Zakończone Projekty

„Nowy Początek”
logotyp-flaga-1024x89

„Nowy Początek”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach Osi Priorytetowej II PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ I AKTYWNOŚĆ ZAWODOWA dla działania: 2.3. Wspieranie powstawania i rozwoju podmiotów gospodarczych.

 

Cel główny projektu:

Rozwój przedsiębiorczości i samozatrudnienia 36 osób powyżej 50 roku życia, nieaktywnych zawodowo, w tym osób w szczególnie trudnej sytuacji na rynku pracy, ze zdefiniowanym udziałem kobiet i osób niepełnosprawnych z terenu subregionu białostockiego w okresie I 2019 do V 2020.

Oferta projektu:

  1. Szkolenia z zakresu tworzenia i prowadzenia działalności gospodarczej dla 40 osób („Szkolenia ABC przedsiębiorczości”), w tym:
  • Prowadzenie działalności gospodarczej – aspekty organizacyjno-prawne;
  • Warsztaty księgowo-podatkowe;
  • Jak stworzyć dobry biznes plan – warsztaty;
  • Marketing i reklama w działalności gospodarczej;
  • Techniki sprzedaży / negocjacje w biznesie;
  • Handel elektroniczny (e-commerce);
  • Wdrażanie i obsługa programów użytkowych związanych z prowadzeniem działalności gospodarczej;
  • Wniosek o Jednorazową Dotację Inwestycyjną.
  1. Udzielenie bezzwrotnego wsparcia na rozpoczęcie działalności gospodarczej.
  2. Wsparcie pomostowe:
  • Przyznanie wsparcia pomostowego w postaci specjalistycznych usług doradczych;
  • Przyznanie finansowego wsparcia pomostowego.
  1. Forum wymiany doświadczeń.

Grupa docelowa:

Grupę docelową projektu stanowi 40 osób, w tym 20 kobiet i 20 mężczyzn, powyżej 50 roku życia, biernych zawodowo lub bezrobotnych, z min. średnim wykształceniem, zamieszkałych na terenie województwa podlaskiego (w gminach Choroszcz, Czarna Białostocka, Dobrzyniewo Duże, Łapy, Supraśl, Turośń Kościelna, Wasilków, Zabłudów, Miasto Białystok, Juchnowiec Kościelny).

Rekrutacja:

  1. Zgłoszenie do projektu nastąpi poprzez wypełnienie formularza rekrutacyjnego oraz dostarczenie go poprzez: e-mail, elektroniczny formularz kontaktowy dostępny na stronie www, bądź osobiście do Biura projektu.

Rekrutacja do projektu odbywa się dwuetapowo:

  • Etap pierwszy dotyczy oceny formularzy rekrutacyjnych, na podstawie których wyłaniana jest grupa zakwalifikowana do etapu drugiego;
  • Etap drugi: rozmowa z komisją rekrutacyjną oraz doradcą zawodowym na podstawie karty oceny rozmowy w celu weryfikacji predyspozycji do prowadzenia działalności gospodarczej. Osoba ubiegająca się o udział w projekcie powinna wykazywać się m.in. takimi cechami jak: samodzielność, przedsiębiorczość, odpowiedzialność, umiejętność planowania
    i myślenia analitycznego, sumienność.

Kryteria formalne :

– osoba zamieszkała na terenie województwa podlaskiego (w gminach Choroszcz, Czarna Białostocka, Dobrzyniewo Duże, Łapy, Supraśl, Turośń Kościelna, Wasilków, Zabłudów, Miasto Białystok, Juchnowiec Kościelny);

– powyżej 50 roku życia;

– osoba pozostająca bez zatrudnienia (osoby bezrobotne, bierne zawodowo);

Kryteria dodatkowe :

– osoby, które zadeklarują otwarcie działalności gospodarczej, wpisujące się w inteligentne specjalizacje określone w Planie rozwoju przedsiębiorczości w oparciu o inteligentne specjalizacje województwa podlaskiego na lata 2015-2020 (+5 pkt);

– kobieta (+3 pkt);

– osoba niepełnosprawna (+2 pkt).

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.01.2019 r. do dnia 31.05.2020 r.

Termin naboru: styczeń-luty 2019 r.

Efekty projektu:

Przeszkolenie 40 osób, podniesienie poziomu wiedzy, umiejętności dotyczące otwierania
i prowadzenia działalności gospodarczej.

Zaktywizowanie 20 kobiet.

Przyznanie 36 dotacji na założenie działalności gospodarczej, z zagwarantowaniem stworzenia
i utrzymania jej na konkurencyjnym rynku.

 

Wartość dofinansowania z UE: 1 497 884,61 zł

„Budujemy kapitał społeczny Gminy Grodzisk”
EFS

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach:

OSI PRIORYTETOWEJ IX: ROZWÓJ LOKALNY

DZIAŁANIA 9.1 Rewitalizacja społeczna i kształtowanie kapitału społecznego

PIORYTETU INWESTYCYJNEGO 9.6 Strategie rozwoju lokalnego kierowane przez społeczność

Cel główny projektu:

Celem głównym projektu jest podniesienie aktywności społeczno-zawodowej przez 15 (10 Kobiet, 5 Mężczyzn) mieszkańców Gminy Grodzisk (powiat siemiatycki, województwo podlaskie, teren LSR LGD Tygiel Doliny Bugu) zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym przy wykorzystaniu instrumentów aktywnej integracji (m.in. kontrakt socjalny, doradztwo, szkolenia zawodowe, staże) w ramach Programu Aktywności Lokalnej do 15.02.2020 r.

Oferta projektu:

  1. Aktywna integracja społeczna uczestników i uczestniczek projektu:
    • Indywidualne stworzenie kontraktu socjalnego 8 godz./osoba (100% uczestników/czek projektu),
    • Doradztwo psychologiczne – coaching indywidualny (6 godz./osoba).
  2. Aktywna integracja zawodowa – doradztwo zawodowe:
  • Indywidualne poradnictwo zawodowe dla 100% uczestników/czek projektu. Średnio 3 spotkania x 2 godz. każde, 6 godz./osoba.
  1. Aktywna integracja zawodowa – szkolenia zawodowe:
  • Szkolenia zawodowe prowadzące do uzyskania kwalifikacji bądź nabycia kompetencji.
  1. Aktywna integracja zawodowa – staże zawodowe:
  • 3 miesięczne staże zawodowe dla 10 uczestników/czek projektu.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 15 osób (10 Kobiet, 5 Mężczyzn) korzystających ze świadczeń pomocy społecznej, zagrożonych ubóstwem, które nie pracują i są w wieku aktywności zawodowej oraz są osobami długotrwale bezrobotnymi biernymi zawodowo z uwagi na opiekę nad dziećmi lub innymi osobami zależnymi, wykazującymi bezradność w sprawach opiekuńczo-wychowawczych. Osoby te zamieszkują na obszarze działania Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Grodzisku tj. Gmina Grodzisk w województwie podlaskim.

Rekrutacja:

Rekrutacja będzie miała charakter otwarty. Zgłoszenie chęci uczestnictwa w projekcie poprzez złożenie wypełnionej karty zgłoszeniowej wraz z dokumentem i/lub oświadczeniem potwierdzającym kwalifikowalność do udziału w projekcie: osobiście, skanem na e-mail lub faxem. W dwóch ostatnich przypadkach – konieczne jest dostarczenie oryginałów dokumentów rekrutacyjnych do OPS nie później niż w ciągu 14 dni roboczych od dnia zgłoszenia.

Kryteria formalne:

  1. zamieszkanie na terenie miejskiej Gminy Grodzisk (zaświadczenie lub oświadczenie),
  2. przynależność do grupy docelowej (wgląd do dokumentacji klienta).

Kryteria pierwszeństwa:

  1. osoby/rodziny korzystające z Programu Operacyjnego Pomoc Żywnościowa 2014-2020 (PO PŻ): + 15 pkt (oświadczenie),
  2. osoby doświadczające wielokrotnego wykluczenia społecznego: + 8 pkt (wgląd do dokumentacji klienta),
  3. osoby z wykształceniem do ISCED3: + 4 pkt (oświadczenie).

Termin naboru:

III 2019 r. – VI 2019 r.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie 01.03.2019 r. – 15.02.2020 r.

Efekty projektu:

  1. Liczba osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym objętych wsparciem w programie – 10K, 5M = 15 osób;
  2. Liczba osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, poszukujących pracy po opuszczeniu programu – 4 osoby;
  3. Liczba osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, pracujących po opuszczeniu programu (łącznie z pracującymi na własny rachunek) – 4 osoby;
  4. Liczba osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, które uzyskały kwalifikacje po opuszczeniu programu – 6 osób.

Biuro projektu:

Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej
ul. 1-go Maja 6

17-315 Grodzisk
Tel. 85  656 81 16
email: gops_grodzisk@poczta.onet.pl

Wartość dofinansowania z UE: 142 855,54 zł

„Praktycznie i z pasją - DUALNY SYSTEM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO”
04_zestawienie_power_rp_ue_efs

Cel główny projektu:

Nabycie lub podniesienie przez minimum 71 (21 kobiet, 50 mężczyzn) nauczycieli praktycznej nauki zawodu/instruktorów praktycznej nauki zawodu z terenu woj. podlaskiego, kompetencji zawodowych w zakresie metod pracy z uczniem oraz rozwiązań stosowanych w Niemczech, ze szczególnym uwzględnieniem rozwiązań dualnego systemu kształcenia zawodowego, poprzez udział w zorganizowanych w ramach projektu mobilnościach ponadnarodowych w formie job-shadowingu zorganizowanych w Niemczech przy udziale partnerów ponadnarodowych w okresie do końca III 2020 r.

Oferta projektu:

  • przygotowanie merytoryczne do mobilności ponadnarodowych – realizacja warsztatów omawiających dualny system kształcenia oraz przygotowującym do job shadowingu oraz implementowania wiedzy z wyjazdów w proces nauczania prowadzony w Polsce (wprowadzanie zmian).
  • przygotowanie językowe do udziału w programie mobilności ponadnarodowej – przeprowadzenie kursu języka angielskiego
  • Mobilność ponadnarodowa – job shadowing. Wyjazdy do Niemiec: Gotz, Potsdam, Lipsk, Schkeuditz bądź Halle.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 78 osób (23 kobiety, 55 mężczyzn) – instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz nauczycieli praktycznej nauki zawodu z terenu woj. podlaskiego z czego min. 5% stanowić będą instruktorzy praktycznej nauki zawodu.

Rekrutacja:

Rekrutacja prowadzona będzie w biurze projektu (siedziba Open Education Group Sp. z o.o. ul. Jagienki 4, Białystok) z największym natężeniem w VI i VII 2019.

Rekrutacja będzie miała charakter otwarty i skierowana będzie do instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz nauczycieli praktycznej nauki zawodu z terenu woj. podlaskiego.

Kryteria formalne:

  • uczestnik jest instruktorem praktycznej nauki zawodu/nauczycielem praktycznej nauki zawodu,
  • uczestnik pracuje i/lub zamieszkuje na terenie woj. podlaskiego.

Kryteria premiujące:

  • instruktorzy praktycznej nauki zawodu +15 pkt.,
  • osoby zatrudnione w Zespole Szkół Elektrycznych w Białymstoku/ZSCKR w Janowie, ZS nr 4 w Bielsku Podlaskim +3 pkt., zatrudnienie w danej placówce 3-4 lata + 5pkt., 5-7 lat +8pkt., powyżej 8 lat + 10pkt.,
  • Kobiety +8 pkt.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 2019-06-01 do: 2020-03-01

Termin naboru: 2019-07-31

Biuro projektu:

Open Education Group Sp. z o.o.

Jagienki 4, 15-480 Białystok

tel. 85-869-11-69

e-mail: projekt@ksztalceniezpasja.pl

www.ksztalceniezpasja.pl

„Szkoła w Chechle – uczymy się i rozwijamy!”

Projekt „Szkoła w Chechle – uczymy się i rozwijamy!” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020, realizowany dla osi priorytetowej: XI. Wzmocnienie potencjału edukacyjnego dla działania: 11.1. Ograniczenie przedwczesnego kończenia nauki szkolnej oraz zapewnienie równego dostępu do dobrej jakości edukacji elementarnej, kształcenia podstawowego i średniego dla poddziałania: 11.1.4. Poprawa efektywności kształcenia ogólnego.

Cel główny projektu:

Wdrożenie w Szkole Podstawowej w Chechle kompleksowego programu wspomagającego szkołę we wzroście kompetencji kluczowych wśród minimum 39 uczniów z minimum 45 (22 Dziewczynek, 23 Chłopców) objętych wsparciem w projekcie oraz nabycie kompetencji zawodowych w zakresie pedagogiki specjalnej przez 7 nauczycieli (7 Kobiet) ze Szkoły Podstawowej im. Bolesława Chrobrego w Chechle poprzez udział w zajęciach specjalistycznych, wycieczkach edukacyjnych, szkoleniach do 31.07.2019 r.

Oferta projektu:

Zadanie 1. Zajęcia logopedyczne

Zadanie 2. Zajęcia z przedsiębiorczości

Zadanie 3. Zajęcia z języka angielskiego

Zadanie 4. Matematyka dla wszystkich – klasy I-VIII

Zadanie 5. Wycieczki edukacyjne

Zadanie 6. Zajęcia TIK (uczniowie i nauczyciele)

Zadanie 7. Doradztwo edukacyjno-zawodowe

Zadanie 8. Szkolenia dla nauczycieli – pedagogika specjalna

Grupa docelowa:

Grupę docelową projektu stanowią 52 osoby, w tym 45 uczniów (23 dziewczynki, 22 chłopców) oraz 7 nauczycieli (7kobiet) ze Szkoły Podstawowej w Chechle.

Rekrutacja:

Zgłoszenie do projektu nastąpi poprzez wypełnienie formularza rekrutacyjnego oraz dostarczenie go Koordynatorowi szkolnemu. Formularz uczniów niepełnoletnich wypełnia i podpisuje rodzic/opiekun prawny. Termin naboru: wrzesień 2018 r.

Kryteria formalne (dot. uczniów):

  • uczeń Szkoły Podstawowej w Chechle. 

Kryteria pierwszeństwa (dot. uczniów):

  • uczeń z niskim poziomem ocen z matematyki (+10 pkt.).

Weryfikacja: opinia nauczyciela i/lub świadectwo

Kryteria formalne (dot. nauczycieli):

  • nauczyciel Szkoły Podstawowej w Chechle.

Kryteria pierwszeństwa (dot. nauczycieli):

  • nauczyciel klas I-III (+10 pkt.);
  • nauczyciel przyrody (+10 pkt.);
  • nauczyciel matematyki (+10 pkt.);
  • nauczyciel logopedii (+10 pkt.).

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.08.2018 r.–31.07.2019 r.

Efekty projektu:

  1. Wzrost kompetencji zawodowych w zakresie pedagogiki specjalnej przez 7 nauczycieli.
  2. Wzrost kompetencji kluczowych u minimum 39 uczniów/uczennic.

Załączniki:

  1. KARTA ZGŁOSZENIOWA NAUCZYCIEL
  2. KARTA ZGŁOSZENIOWA UCZEŃ
  3. STATUS UCZESTNIKA PROJEKTU – uczeń
  4. REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
  5. STATUS UCZESTNIKA PROJEKTU – nauczyciel
  6. Oświadczenie ucznia i rodzica
  7. Oświadczenie uczestnika projektu
  8. Opinia nauczyciela z matematyki

Biuro projektu:

Szkoła Podstawowa im. Bolesława Chrobrego w Chechle
ul. Szkolna 1, 44-172 Chechło
tel. 32 610 02 80

E-mail – chechlo2013@wp.pl

www.spchechlo.edu.pl/

Wartość dofinansowania z UE: 162 146,09 zł

„STAŻ ZAWODOWY SZANSĄ NA TWÓJ SUKCES”

„STAŻ ZAWODOWY SZANSĄ NA TWÓJ SUKCES”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, realizowany w ramach Działania 1.2, Poddziałanie 1.2.1

Cel główny projektu:

Zwiększenie szans efektywnego funkcjonowania na rynku pracy do końca V 2019 r. grupy 30 os. (minimum10 kobiet) w wieku 15-29 lat biernych zawodowo i bezrobotnych niezarejestrowanych w Powiatowych Urzędach Pracy nieuczestniczących w kształceniu lub szkoleniu (tzw. młodzież NEET) zamieszkujących obszar powiatów: białostockiego, sokólskiego oraz miasto Białystok w województwie podlaskim poprzez uczestnictwo między innymi w opracowaniu/aktualizacji Indywidualnego Planu Działania, pośrednictwie pracy, stażach zawodowych.

 Oferta projektu:

1) Indywidualne Poradnictwo Zawodowe oraz Indywidualny Plan Działania,

2) Pośrednictwo pracy – 10 h na każdego uczestnika projektu,

3) Staże zawodowe – 30 uczestników i uczestniczek projektu (10 kobiet, 20 mężczyzn) odbędzie 3-miesięczne staże w postaci praktycznej nauki zawodu z udziałem zatrudnionych w projekcie opiekunów staży zgodne z ich kompetencjami/doświadczeniem/zainteresowaniami.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 30 osób (minimum 10 kobiet) z obszaru województwa podlaskiego zamieszkujących powiat białostocki, sokólski oraz miasto Białystok rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego biernych zawodowo i bezrobotnych w tym:

  • osoby niezarejestrowane w Powiatowych Urzędach Pracy,
  • osoby wieku 15-29 lat pozostających bez zatrudnienia, które nie uczestniczą w kształceniu i szkoleniu (tzw. młodzież NEET- zgodnie z definicją PO WER),
  • osoby nie uczestniczące w pozaszkolnych zajęciach mających na celu uzyskanie, uzupełnienie lub doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub ogólnych, potrzebnych do wykonywania pracy,
  • osoby nie uczestniczące w kształceniu formalnym w trybie stacjonarnym,
  • osoby z niepełnosprawnościami.

 Rekrutacja:

Zgłoszenie chęci uczestnictwa w projekcie poprzez złożenie wypełnionej karty zgłoszeniowej wraz z dokumentem i/lub oświadczeniem potwierdzającym kwalifikowalność do udziału w projekcie: e-mailem, poprzez elektroniczny formularz kontaktowy dostępny na stronie www, telefonicznie lub osobiście.

Termin naboru: 02.05.2018 r. – 28.02.2019 r.

ETAP I – osoby będą wypełniały formularze zgłoszeniowe, które posłużą do przeprowadzenia rozmów rekrutacyjnych. W formularzu zgłoszeniowym znajdzie się zapytanie o specjalne potrzeby uczestnika/-czki. Zgłoszenie takiej potrzeby zobliguje do zapewnienia odpowiednich warunków. Osoby z niepełnosprawnościami w przypadku osobistego zgłoszenia będą mogły liczyć na pomoc Rekrutanta w uzupełnieniu formularza zgłoszeniowego. Będą miały możliwość stawienia się na rozmowie rekrutacyjnej bez wcześniejszego zgłoszenia z udziałem asystenta lub psa asystenta. Dodatkowo dokumenty zostaną maksymalnie uproszczone, sformułowane prostym językiem, a ich ilość zostanie ograniczona. Przygotowane zostaną w sposób umożliwią przeszukanie treści, które pozwalają na odczytanie dokumentów przez czytnika dla osób z dysfunkcją wzroku.

ETAP II: indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym/pośrednikiem pracy (średnio 1-2 spotkania) służące ocenie motywacji Uczestnika Projektu i przeciwdziałanie ryzyku rezygnacji. Uczestnicy (Kobiety i Mężczyźni) będą powiadamiani telefonicznie lub e-mailowo, a spotkania odbędą się najbliżej miejsca zamieszkania Kandydatów.

EFEKT: powstanie lista podstawowa – 30osób (10 kobiet, 20 mężczyzn) oraz lista rezerwowa na której znajdą się pozostałe osoby, które spełniają kryteria pierwszeństwa ale nie zostały zakwalifikowane na listę podstawową.

KOLEJNOŚĆ WPISYWANIA NA LISTĘ: według opinii punktowej Komisji dokonanej po przeprowadzeniu rozmów. Na sumę punktów składać się będą: ocena formularza zgłoszeniowego, w tym kryterium premiujące + punkty przyznane po rozmowie (za każdy obszar, tj.: analiza mocnych i słabych stron, planów dotyczących przyszłości życiowej i zawodowej, zainteresowań i determinacji do kształtowania własnej rzeczywistości).

W przypadku rezygnacji z udziału w projekcie osoby z listy podstawowej, na jej miejsce zostanie zakwalifikowana kolejna osoba z listy rezerwowej (zmiana może nastąpić do 9 miesiąca realizacji projektu z uwagi na konieczność przejścia pełnej ścieżki projektowej tj. minimum 3 formy wsparcia).

Kryteria formalne:

  • zamieszkiwanie na terenie powiatu miasta Białystok, powiatu białostockiego lub sokólskiego,
  • status osoby nieaktywnej zawodowo i/lub bezrobotnej niezarejestrowanej w Powiatowym Urzędzie Pracy,
  • osoby nieuczące się i nieuczestniczące w kształceniu,
  • osoby z niepełnosprawnościami (orzeczenie do wglądu),
  • osoby, które wypadły z systemu edukacji.

Kryteria pierwszeństwa:

  • osoby o niskich kwalifikacjach +10pkt,
  • osoby w wieku 15-24 lat +8pkt.

Punkty w ramach kryteriów pierwszeństwa sumują się.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 02.05.2018 r. – 31.05.2019 r.

Efekty projektu:

  • 4 osoby o niskich kwalifikacjach uzyskają zatrudnienie po zakończeniu udziału w projekcie;
  • 9 osób (z wyłączeniem osób: z niepełnosprawnościami, o niskich kwalifikacjach, długotrwale bezrobotnych), podejmie zatrudnienie po zakończeniu udziału w projekcie;
  • 8 osób o niskich kwalifikacjach, zakończy udział w projekcie w rozumieniu kryterium efektywności zatrudnieniowej;
  • 9 osób (z wyłączeniem osób: z niepełnosprawnościami, o niskich kwalifikacjach, długotrwale bezrobotnych) zakończy udział w projekcie w rozumieniu kryterium efektowności zatrudnieniowej.

W ramach projektu powstanie strona internetowa na której będą zamieszczone wszystkie informacje o projektach realizowanych przez Open Education Group Sp z o.o. na terenie miasta Białystok, powiatu białostockiego i sokólskiego oraz partnerów sieci z którymi firma współpracuje.

Na stronie internetowej na bieżąco umieszczane będą:

  • krótkie opisy uczestników/czek projektu poszukujących stażu/pracy;
  • informacja o pracodawcach, którzy obecnie poszukują stażysty wraz z opisem stanowiska;

jak również

  • formularz zgłoszeniowy dla uczestnika/czki projektu;
  • formularz zgłoszeniowy dla przedsiębiorcy.

Pliki do pobrania:

1.2.1_Regulamin

Formularz zgłoszeniowy

Biuro projektu:

Open Education Group Sp. z o.o.
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok
tel. 85-869-11-69, fax 85-869-11-70

„Młodzi, konkurencyjni – kształcenie zawodowe i staże dla uczniów Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie”

Projekt „Młodzi, konkurencyjni – kształcenie zawodowe i staże dla uczniów Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach Priorytetu III, Działania 3.3.

Cel główny projektu:

Wdrożenie do końca IX 2019 r. kompleksowego programu rozwojowego w Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie (woj. podlaskie) poprzez realizację m.in. zajęć rozwijających kompetencje kluczowe, pomocy stypendialnej i staży zawodowych dla 67 uczniów (min. 47M) i 1 nauczyciela (1M) z uwzględnieniem sytuacji na regionalnym i lokalnym rynku pracy.

Oferta projektu:

1. Rozwijamy kompetencje kluczowe uczniów Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie:

  • Słowa na czasie: Język obcy zawodowy. Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe.

2. Nowe kwalifikacje zawodowe uczniów Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie:

  • Kurs pilarz dla 5 uczniów Technikum Mechanizacji Rolnictwa,
  • Kurs prawo jazdy kat. B dla 15 uczniów Technikum Rolniczego i 10 uczniów Technikum Żywienia i Usług Gastronomicznych,
  • Kurs na operatora samojezdnych sieczkarni polowych i innych maszyn do zbioru zielonek dla 10 uczniów Technikum Rolniczego,
  • Kurs kombajnisty dla 10 uczniów Technikum Rolniczego,
  • Kurs na wózki widłowe dla 5 uczniów Technikum Mechanizacji Rolnictwa,
  • Kurs baristyczny dla 20 uczniów Technikum Żywienia i Usług Gastronomicznych.

3. Wyrównujemy szanse edukacyjne uczniów Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie:

  • Klub matematyków. Zajęcia dla uczniów zdolnych,
  • Klub matematyków. Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe,
  • Słowa na czasie: język obcy zawodowy. Zajęcia dla uczniów zdolnych.

4. Staże zawodowe i praktyki zawodowe dla uczniów Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie dla 14 uczestników/-czek w postaci praktycznej nauki zawodu.

5. Pomoc stypendialna dla szczególnie uzdolnionych uczniów Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie.

6. Doposażenie w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne pracowni Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 67 uczniów/uczennic (min. 47 mężczyzn) oraz 1 nauczyciel (1 mężczyzna) z Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie, w tym:
– 17 uczniów Technikum Mechanizacji Rolnictwa (17 mężczyzn),
– 35 uczniów/uczennic Technikum Rolniczego (minimum 30 mężczyzn),
– 15 uczennic Technikum Żywienia i usług gastronomicznych (15 kobiet).

Rekrutacja:

Zgłoszenie do projektu nastąpi poprzez wypełnienie formularza rekrutacyjnego oraz dostarczenie go do biura projektu osobiście, faxem lub e-mail. W przypadku uczniów niepełnoletnich wypełnia i podpisuje rodzic/opiekun prawny.

Kryteria formalne:

  1. Tj. nauczyciel Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie, w tym nauczyciel zawodu:
    • technik mechanizacji rolnictwa,
    • technik rolnik,
    • technik żywienia i usług gastronomicznych.

Kryteria pierwszeństwa:

  1. Tj. nauczyciel Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie span>
    • zamieszkanie na terenie wiejskim (+3pkt);
    • brak szkoleń podnoszących tożsame kwalifikacje w ciągu ostatnich 3 lat (+3pkt);
    • staż pracy, (poniżej 5 lat: +8pkt), (5-10 lat +6pkt), (11-20 +4pkt), (powyżej 20 lat +2pkt).

Kryteria formalne:

  1. Tj. uczeń Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie, w tym kierunek kształcenia:
    • technik mechanizacji rolnictwa,
    • technik rolnik,
    • technik żywienia i usług gastronomicznych.

Kryteria pierwszeństwa:

  1. Tj. uczeń Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie
    • z orzeczeniem o niepełnosprawności (+7 pkt.),
    • średnia ocen powyżej 4,5 (+5 pkt.),
    • z zamieszkaniem na terenie wiejskim (+4 pkt.).

Kryteria pierwszeństwa sumują się.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.09.2017 r. – 30.09.2019 r.

Efekty projektu:

1. minimum 54 uczniów uzyska kompetencje i podniesie kwalifikacje poprzez udział w zajęciach projektowych oraz w stażach realizowanych u lokalnych pracodawców, zgodnie z kierunkiem kształcenia;
2. doposażenie pracowni szkolnych w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne.

Lider:

Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi – Skarb Państwa,
ul. Wspólna 30, 00-930 Warszawa,
tel. 22-623-10-00, fax 22-623-27-50,
e-mail: kancelaria@minrol.gov.pl

Biuro projektu:

Technikum im. prof. Józefa Marcinkiewicza
w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie,
ul. Białostocka 22, 16-130 Janów
tel. 85-721-62-16, fax 85-721-62-16,
e-mail: zsrjanow2@wp.pl

Partner:

Open Education Group Sp. z o.o.,
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok,
tel. 85-869-11-69, fax 85-869-11-70,
e-mail: open@openeducation.pl

„Kwalifikacje dla Pomorzan”

Projekt w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020, Osi priorytetowej 5 Zatrudnienie, Działania 5.5 Kształcenie ustawiczne.

Testy on-line:

W rubryce Instytucja proszę dopisać (oprócz nazwy firmy) sformułowanie „Projekt 5.5”.

Dokumenty dotyczące projektu:

Cel główny projektu:

Głównym celem projektu jest stworzenie oferty edukacyjnej służącej poprawie sytuacji na rynku pracy 438 osób (129 kobiet, 309 mężczyzn) pracowników MMŚP i podmiotów ekonomii społecznej (PES), w wieku aktywności zawodowej z woj. pomorskiego, które z własnej inicjatywy są zainteresowane nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności i kompetencji, realizowane w oparciu o popytowy model świadczenia wysokiej jakości usług edukacyjnych, poprzedzone analizą potrzeb edukacyjnych poszczególnych uczestników.

Oferta projektu:

1) Analiza potrzeb edukacyjnych uczestników projektu:

  • Spotkania indywidualne z uczestnikami projektu mające na celu analizę potrzeb edukacyjnych danego uczestnika projektu, obejmujące rozwój kompetencji kluczowych, z uwzględnieniem predyspozycji zawodowych i potrzeb zgłaszanych przez pracodawców – średnio 2 godziny dla każdej z 438 osób.

2) Kursy z zakresu spawania z egzaminem DNV:

  • Kursy spawania metodą 111 elektrodami otulonymi, MAG (135,136), TIG (141), spawania gazowego blach 311 zakończone egzaminem DNV – 15 grup szkoleniowych po średnio 10 uczestników (150 osób); 12 godzin zajęć teoretycznych i po około 108 godzin szkolenia praktycznego na osobę/grupę, średnio 4 godziny na 1 osobę – egzamin zewnętrzny DNV (1 godzina egzaminu – teoria, 3 godziny egzaminu – praktyka).

3) Szkolenia z zakresu TIK zakończone egzaminem:

  • Szkolenie ECDL Profile Digcomp 6 – ECDL Base (informacja + komunikacja + tworzenie treści) – 3 grupy po średnio 12 uczestników/-czek; 72 godziny na grupę. Egzamin zewnętrzny zakończony certyfikatem ECDL Profile DIGCOMP.

4) Kursy SEP:

  • Kurs G1 do 1 kV Eksploatacja (uprawnienia elektryczne SEP) – Grupa 9-ciu uczestników/-czek; 48 godzin na grupę. Na zakończenie: świadectwo Kwalifikacyjne potwierdzające uzyskanie uprawnień SEP na podstawie zdanego egzaminu, wydane przez komisje kwalifikacyjne zlokalizowane w oddziałach Stowarzyszenia Elektryków Polskich.
  • Kurs G1 powyżej 1 kV (uprawnienia elektryczne SEP) – Grupa 9-ciu uczestników/-czek; 48 godzin na grupę. Na zakończenie: świadectwo Kwalifikacyjne potwierdzające uzyskanie uprawnień SEP na podstawie zdanego egzaminu, wydane przez komisje kwalifikacyjne zlokalizowane w oddziałach Stowarzyszenia Elektryków Polskich.
  • Kurs G1 Dozór (uprawnienia elektryczne SEP) – Grupa 9-ciu uczestników/-czek; 48 godzin na grupę. Na zakończenie: świadectwo Kwalifikacyjne potwierdzające uzyskanie uprawnień SEP na podstawie zdanego egzaminu, wydane przez komisje kwalifikacyjne zlokalizowane w oddziałach Stowarzyszenia Elektryków Polskich.
  • Kurs G2 Eksploatacja (uprawnienia energetyczne SEP) – Grupa 9 uczestników/-czek; 48 godzin na grupę. Na zakończenie: świadectwo Kwalifikacyjne potwierdzające uzyskanie uprawnień SEP na podstawie zdanego egzaminu, wydane przez komisje kwalifikacyjne zlokalizowane w oddziałach Stowarzyszenia Elektryków Polskich.
  • Kurs G2 Dozór (uprawnienia energetyczne SEP) – Grupa 9 uczestników/-czek; 48 godzin na grupę. Na zakończenie: świadectwo Kwalifikacyjne potwierdzające uzyskanie uprawnień SEP na podstawie zdanego egzaminu, wydane przez komisje kwalifikacyjne zlokalizowane w oddziałach Stowarzyszenia Elektryków Polskich.
  • Kurs G3 Eksploatacja (uprawnienia gazowe SEP) – Grupa 9-ciu uczestników/-czek; 48 godzin na grupę. Na zakończenie: świadectwo Kwalifikacyjne potwierdzające uzyskanie uprawnień SEP na podstawie zdanego egzaminu, wydane przez komisje kwalifikacyjne zlokalizowane w oddziałach Stowarzyszenia Elektryków Polskich.
  • Kurs G3 Dozór (uprawnienia gazowe SEP) – Grupa 9-ciu uczestników/-czek; 48 godzin na grupę. Na zakończenie: świadectwo Kwalifikacyjne potwierdzające uzyskanie uprawnień SEP na podstawie zdanego egzaminu, wydane przez komisje kwalifikacyjne zlokalizowane w oddziałach Stowarzyszenia Elektryków Polskich.

5) Kursy z zakresu CNC zakończone egzaminem:

  • Kurs operator-programista CNC – Grupa 27-iu uczestników/-czek; 50 godzin na grupę. Egzamin zakończony certyfikatem potwierdzonym przez jednostkę certyfikującą TUV.
  • Kurs Technolog CNC – Grupa 27-iu uczestników/-czek; 38 godzin na grupę. Egzamin zakończony certyfikatem potwierdzonym przez jednostkę certyfikującą TUV.

6) Szkolenia językowe: angielski i niemiecki

  • Język angielski (72 uczestników/-czek) – 3 grupy po 180 godzin zajęć, 3 grupy powyżej poziomu A1 po 120 godzin zajęć. Zajęcia realizowane etapowo, 2-3 spotkania w tygodniu po max 4 godziny. Przyporządkowanie do grup nastąpi na podstawie testu plasującego on-line dostosowanego do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, ewentualnie testu telefonicznego przeprowadzonego przez metodyka Open Education Group Sp. z o.o. Test spełni wymóg indywidualnej diagnozy, określi wartość EX ANTE. Oferta szkoleń (merytorycznie i organizacyjnie) zostanie dostosowana do rzeczywistych potrzeb.
  • Język niemiecki (72 uczestników/-czek) – 4 grupy poziom A1/A2 po 180 godzin zajęć; 2 grupy poziom B1/B2 po 120 godzin zajęć. Zajęcia realizowane etapowo, 2-3 spotkania w tygodniu po max 4 godziny (po 2 godzinach nastąpi 15 minutowa przerwa). Przyporządkowanie do grup nastąpi na podstawie testu plasującego on-line dostosowanego do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, ewentualnie testu telefonicznego przeprowadzonego przez metodyka Open Education Group Sp. z o.o. Test spełni wymóg indywidualnej diagnozy, określi wartość EX ANTE. Oferta szkoleń (merytorycznie i organizacyjnie) zostanie dostosowana do rzeczywistych potrzeb.
  • Egzaminy zewnętrzne – EGZAMIN TOEIC BRIDGE (język angielski) dla 36 uczestników/-czek; WiDaF (język niemiecki) dla 72 uczestników/-czek. Formalne potwierdzenie osiągniętych kompetencji polega na wydaniu przez uprawnioną instytucję OEG, który jest Centrum egzaminowania ETS certyfikatu TOEIC/WiDaF, po dokonaniu oceny osiągniętych efektów uczenia się i stwierdzeniu, że odpowiadają one standardom określonym dla zakresu przeprowadzonego szkolenia.

Rekrutacja

Rekrutacja prowadzona będzie w okresie od 1 czerwca 2017 r. do 31 maja 2019 r.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowią pracownicy MMŚP i podmiotów ekonomii społecznej (PES), zainteresowani nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności i kompetencji, będący w wieku aktywności zawodowej z woj. pomorskiego (129 kobiet, 309 mężczyzn), w tym:

  • 29 osób (19 kobiet, 10 mężczyzn) w wieku 50 lat i więcej,
  • 351 osób (104 kobiety, 247 mężczyzn) w wieku 25 i więcej,
  • 234 osób o niskich kwalifikacjach (62 kobiet, 172 mężczyzn).

Kryteria formalne:

  • osoby zamieszkałe na terenie województwa pomorskiego,
  • pracownicy mikro, małych i średnich przedsiębiorstw (MMŚP),
  • pracownicy podmiotów ekonomii społecznej (PES),
  • osoby w wieku aktywności zawodowej.

Okres realizacji:

Projekt realizowany jest w okresie 01.06.2017 r. – 31.12.2019 r.

Efekty projektu:

min. 25 (17 kobiet, 8 mężczyzn) osób w wieku 50 lat i więcej, uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje po opuszczeniu programu;
min. 299 (90 kobiet, 209 mężczyzn) osób w wieku 25 lat i więcej, które uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje po opuszczeniu programu;
min. 199 (54 kobiety, 145 mężczyzn) osób o niskich kwalifikacjach uzyskała kwalifikacje lub nabyło kompetencje po opuszczeniu programu;
min. 29 (19 kobiet, 10 mężczyzn) osób w wieku 50 lat i więcej zostanie objętych wsparciem w programie;
min. 351 (104 kobiety, 247 mężczyzn) osób w wieku 25 lat i więcej zostanie objętych wsparciem w programie;
min. 234 (62 kobiety, 172 mężczyzn) osoby o niskich kwalifikacjach zostaną objęte wsparciem w programie;
pracownicy min. 120 mikro, małych i średnich przedsiębiorstw zostaną objęci wsparciem w programie.

Realizacja projektu przyczyni się do znacznej poprawy sytuacji 438 osób (129 kobiet, 309 mężczyzn) w wieku aktywności zawodowej na rynku pracy.

Budżet projektu:

1 969 843,30 zł

Lider/Biuro projektu:

Fundacja Gospodarcza
ul. Olimpijska 2, 81-538 Gdynia
tel. 58 662 42 32, fax. 58 662 59 85
e-mail: kwalifikacje@fungo.com.pl
www.fundacjagospodarcza.pl

Partner 1:

Pomorska Specjalna Strefa Ekonomiczna Sp. z o.o.
ul. Władysława IV 9, 81-703 Sopot
tel. 58 555 97 00, fax. 58 555 97 01
e-mail: sekretariat@strefa.gda.pl
www.strefa.gda.pl

Partner 2:

Open Education Group Sp. z o.o.
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok,
tel. 85-869-11-69, fax.85-869-11-70
e-mail: open@openeducation.pl
www.openeducation.pl

„IN PROGRES – Integracyjne Przedszkole Specjalistyczne w Siemiatyczach”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach:

OSI PRIORYTETOWEJ III KOMPETENCJE I KWALIFIKACJE

DZIAŁANIA 3.1 Kształcenie i edukacja

PODDZIAŁANIA 3.1.1 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej

Cel główny projektu:

Celem głównym projektu jest stworzenie 8 nowych miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci z niepełnosprawnościami na terenie m. Siemiatycze oraz rozszerzenie oferty OWP o dodatkowe zajęcia specjalistyczne dla wszystkich dzieci uczęszczających do OWP (12 dzieci), a także podniesienie kompetencji 7 nauczycieli z OWP w zakresie pedagogiki specjalnej do końca VIII 2019 r.

Cel szczegółowy projektu:

Celem szczegółowym projektu jest wyposażenie OWP (pomoce, place zabaw, sala SI) z zachowaniem zasady uniwersalnego projektowania do końca VIII 2019 r.

Oferta projektu:

Zadanie nr 1: Tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego – BUDOWA, WYPOSAŻENIE I MONTAŻ PLACU ZABAW

Zadanie nr 2: Tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego – BIEŻĄCE FUNKCJONOWANIE PLACÓWKI

Zadanie nr 3: Stworzenie Sali do terapii integracji sensorycznej

Zadanie nr 4: Zajęcia dodatkowe/specjalistyczne dla dzieci:

  1. Zajęcia indywidualne z terapii pedagogicznej,
  2. Zajęcia indywidualne z terapii logopedycznej,
  3. Zajęcia indywidualne z komunikacji alternatywnej,
  4. Zajęcia indywidualne z terapii SI,
  5. Zajęcia grupowe z muzykoterapii,
  6. Zajęcia grupowe z arteterapii.

Zadanie nr 5: Szkolenia specjalistyczne dla nauczycieli OWP:

  1. Szkolenie ACC – Wspomagające i Alternatywne Metody Porozumiewania się,
  2. Szkolenie PECS – Poziom 1.

Grupa docelowa:

Grupę docelową projektu stanowić będzie 19 osób – 12 dzieci z niepełnosprawnością w wieku przedszkolnym określonym w ustawie z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe oraz 7 nauczycieli zatrudnionych w placówce IN-PROGRES. Projekt skierowany jest do grup docelowych ww., które zamieszkują w rozumieniu Kodeksu Cywilnego, uczą się lub pracują na obszarze województwa podlaskiego.

Rekrutacja:

Rekrutacja do projektu będzie miała charakter otwarty i będzie prowadzona w VIII 2018 r. w zakresie nowych miejsc wychowania przedszkolnego: z zastrzeżeniem konieczności spełniania kryteriów formalnych.

Termin naboru: 01 sierpień 2018 – 31 sierpień 2018 r.

Kryteria formalne:

W przypadku dzieci (dotyczy zarówno tworzenia miejsc przedszkolnych i obecnych dzieci):

– posiadanie orzeczenia o niepełnosprawności w zakresie kształcenia specjalnego ze względu na dany rodzaj niepełnosprawności i/lub orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno–wychowawczych wydawane ze względu na niepełnosprawność intelektualną w stopniu głębokim – weryfikacja: protokół z okazania ww. dokumentów;

-miejsce zamieszkania/pracy/nauka na terenie woj. podlaskiego, weryfikacja: ankieta rekrutacyjna;

– dziecko w wieku przedszkolnym określonym w ustawie z dnia 14 grudnia 2016 r Prawo oświatowe – weryfikacja: zaświadczenie od organu prowadzącego przedszkole i/lub lista dzieci uczęszczających do przedszkola (kryterium ww. nie dotyczy dzieci w ramach nowo powstałych miejsc wychowania przedszkolnego);

– dziecko (4Ch) uczęszczających do przedszkola IN – Progres w roku 2017/2018 – weryfikacja: zaświadczenie od organu prowadzącego przedszkole i/lub lista dzieci uczęszczających do przedszkola (kryterium ww. nie dotyczy dzieci w ramach nowo powstałych miejsc wychowania przedszkolnego)

W przypadku nauczycieli:

– zatrudnienie w przedszkolu IN-PROGRES – weryfikacja: zaświadczenie od organu prowadzącego przedszkole

Kryteria pierwszeństwa (dotyczy wyłącznie nowych miejsc wychowania przedszkolnego):

– zamieszkiwanie na terenie powiatu siemiatyckiego +15 pkt. Weryfikacja: ankieta rekrutacyjna i/lub zaświadczenie o miejscu zamieszkania,

– dziecko lub rodzic/opiekun dotknięci dyskryminacją wielokrotną +10 pkt. Weryfikacja: zaświadczenia/orzeczenia/opinie

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie 2018-08-01 do 2019-08-31

Załączniki:

01. KARTA ZGŁOSZENIOWA In Progres nauczyciel

02. KARTA ZGŁOSZENIOWA_dzieci

03. Oświadczenie o dyskryminacji wielokrotnej

04. Oświadczenie RODO

05. Oświadczenie uczestnika_rodzica

06. Protokół potwierdzający orzeczenie o niepełnosprawności

07. Regulamin

08. Status uczestnika projektu

„Aktywna i otwarta integracja w województwie podlaskim”

„Aktywna i otwarta integracja w województwie podlaskim”

Projekt „Aktywna i otwarta integracja w województwie podlaskim” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach Priorytetu VII, Działania 7.1.

Cel główny projektu:

Reintegracja społeczno-zawodowa 150 os. (92 Kobiety, 58 Mężczyzn) zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym zamieszkałych na terenie woj. Podlaskiego poprzez udział w indywidualnie określonej ścieżce reintegracji obejmującej m.in. wsparcie społeczne i społeczno-zawodowe w okresie do końca 31.10.2019 r.

Celem szczególnym projektu jest uzyskanie przez min. 27 osób zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym, kwalifikacji zawodowych – do końca 31.10.2019 r.

Oferta projektu:

  • Stworzenie ścieżki reintegracji – diagnoza indywidualnych potrzeb i potencjału uczestników:
  • Ścieżka reintegracji.
  • Wsparcie społeczne – Gospodarowanie budżetem domowym:
  • Warsztaty i doradztwo gospodarowania budżetem domowym.
  • Wsparcie psychologiczne i psychospołeczne dla osób z niepełnosprawnością:
  • Doradztwo i warsztaty psychospołeczne dla osób z niepełnosprawnością ze względu na wzrok.
  • Wsparcie psychologiczne/psychospołeczne dla pełnosprawnych uczestników/uczestniczek projektu:
  • ZNÓW AKTYWNI – warsztaty grupowe,
  • ZNÓW AKTYWNI – coaching indywidualny.
  • Wsparcie edukacyjne dla osób z niepełnosprawnością:
  • Kompetencje IT dla osób z niepełnosprawnością ze względu na wzrok.
  • Wsparcie prawne:
  • Indywidualne konsultacje z prawnikiem.
  • Warsztaty i poradnictwo zawodowe:
  • Indywidualny Plan Działania,
  • Warsztaty Aktywnego Poszukiwania Pracy.
  • Szkolenia zawodowe (Sprzedawca, Siostra PCK, Spawacz, Pomoc Kuchenna):
  • Sprzedawca z obsługą kasy fiskalnej i terminali płatniczych wraz z językiem rosyjskim,
  • Spawacz metodą MIG,
  • Pomoc kuchenna,
  • Kurs opiekuna osoby starszej i niepełnosprawnej (tzw. Siostra PCK),
  • Kurs komputerowy zakończony egzaminem ECDL.
  • Staże zawodowe:
  • Organizacja i realizacja staży zawodowych dla uczestników/uczestniczek projektu.
  • Pośrednictwo pracy.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 150 osób (w tym min. 15 rodzin) zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym zamieszkałych na obszarze województwa podlaskiego. 100% grupy docelowej stanowić będą osoby, które doświadczają wielokrotnego wykluczenia społecznego z powodu więcej niż 1 przesłanki określonej w art. 7 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej. Minimum 30% stanowić będą osoby z niepełnosprawnościami ze względu na wzrok oraz rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym (o ile co najmniej 1 z rodziców lub opiekunów nie pracuje ze względu na konieczność sprawowania opieki nad dzieckiem niepełnosprawnym). Dopuszcza się sytuację, iż 6-7% osób bezrobotnych stanowić będzie otoczenie osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym. W przypadku objęcia wsparciem w projekcie osób bezrobotnych zarejestrowanych w PUP (I lub II profil) wsparcie dla nich będzie miało wyłącznie charakter społeczny, edukacyjny, zdrowotny.

 Rekrutacja:

Rekrutacja będzie miała charakter otwarty i będzie prowadzona na terenie województwa podlaskiego.

Dokumenty rekrutacyjne należy składać w:

  • Biurze projektu: Fundacja Szansa dla Niewidomych (Tyflopunkt), Legionowa 14/16 lok. 203, 15-099 Białystok,
  • Oddziale Biura projektu: Open Education Group Sp. z o.o., ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok.

Rekrutacja realizowana będzie w oparciu o zróżnicowane kanały informacyjno–promocyjne, zapewniające dotarcie do jak największej liczby potencjalnych uczestników przy zachowaniu równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnością, oraz zasady równości szans Kobiet i Mężczyzn. Rekrutacja prowadzona z największym natężeniem prowadzona będzie w III-VII miesiącu realizacji projektu. Rekrutacja obejmuje zgłoszenie chęci uczestnictwa w projekcie poprzez złożenie wypełnionej karty zgłoszeniowej wraz z dokumentem i/lub oświadczeniem potwierdzającym kwalifikowalność do udziału w projekcie: osobiście, pocztą na adres biura, skanem na e-mail lub faxem.

Okres trwania rekrutacji: III 2018 r. – III 2019 r.

Rekrutacja podzielona jest na IV etapy:

  • I etap: złożenie wymaganej dokumentacji rekrutacyjnej (tj. formularz zgłoszeniowy, oświadczenia), w formie elektronicznej (e-mail), fax, pocztą, osobiście,
  • II etap: weryfikacja złożonych dokumentów (przy osobistym zgłoszeniu do projektu – weryfikacja możliwa na bieżąco), ewentualnie uzupełniona/wyjaśniona,
  • III etap: rozmowa z coachem/psychologiem w zakresie motywacji oraz sytuacji społeczno-zawodowej każdego uczestnika projektu, tak aby ograniczyć ewentualne rezygnacje podczas jego realizacji. Osoba która otrzyma 0 pkt. na 5 możliwych nie może wziąć udziału w projekcie,
  • IV etap: powstanie lista uczestników projektu, ewentualnie lista rezerwowa w przypadku większej liczby uczestników projektu chętnych do udziału w projekcie.

Dokumenty rekrutacyjne:

8. Oświadczenie o POPŻ

Formularz rekrutacyjny 7.1 nowy wzór

Formularz rekrutacyjny 7.1 wersja dla słabowidzących klauzula_informacyjna_rekrutacja

regulamin uczestnictwa i rekrutacji 1

1. Oświadczenie o korzystaniu z pomocy społecznej

2. Oświadczenie o spełnianiu wymogów kwalifikujących

3. Oświadczenie o zatrudnieniu socjalnym

4. Oświadczenie potwierdzające przebywanie w pieczy zastępczej opuszczanie pieczy zastępczej

5. Oświadczenie rodzica dziecka niepełnosprawnego

6. Oświadczenie potwierdzające niesamodzielność

7. Oświadczenie o bezdomności, wykluczeniu z dostępu do mieszkań

Termin naboru:

maj 2018 r. – marzec 2019 r.

E-mail projektu: projekt@aktywna-integracja.pl

Kryteria formalne:

  • zamieszkiwanie na terenie województwa podlaskiego,
  • potwierdzenie przynależności do struktury grupy docelowej opisanej wyżej tj. osoba doświadczająca wielokrotnego wykluczenia (weryfikacja: wgląd do zaświadczenia np. z MOPS/GOPS/orzeczenie o niepełnosprawności ze względu na wzrok lub innego dokumentu potwierdzającego stan zdrowia/ewentualnie oświadczenie uczestnika).

Kryteria premiujące:

  • korzystanie z Programu Operacyjnego Pomoc Żywnościowa 2014-2020: +10 pkt. (weryfikacja: zaświadczenie od organizacji partnerskich o których mowa w PO PŻ lub inny dokument o podobnym statusie),
  • osoby zamieszkałe na terenach wiejskich: +8 pkt (weryfikacja: zaświadczenie o miejscu zamieszkania lub oświadczenie uczestnika),
  • osoby lub rodziny ubogie: +8 pkt (weryfikacja: zaświadczenie o dochodach/wgląd do dokumentów potwierdzających lub oświadczenie uczestnika).

Punkty w ramach kryteriów premiujących sumują się.

 Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.03.2018 r. – 31.08.2019 r.

Efekty projektu:

  • liczba osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym objętych wsparciem w programie (92 kobiety, 58 mężczyzn) – 150 osób,
  • liczba osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym pracujących po opuszczeniu programu (33 kobiety, 21 mężczyzn) – 54 osoby.

Lider:

Fundacja Szansa dla Niewidomych
ul. Chlubna 88, 03-051 Warszawa
tel./fax: 48 225 101 099

Partner (Oddział Biura projektu):

Open Education Group Sp. z o.o.
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok
tel. 85 869 11 69
e-mail: projekt@aktywna-integracja.pl

Biuro projektu (Tyflopunkt):

Fundacja Szansa dla Niewidomych
ul. Legionowa 14/16 lok. 203, 15-099 Białystok
Tel. +48 85 743 65 12
e-mail: projekt@aktywna-integracja.pl

www.aktywnaiotwartaintegracja.pl

Wartość dofinansowania z UE: 1 610 102,02

„AKTYWNI SAMODZIELNI mieszkańcy województwa podlaskiego”

Projekt AKTYWNI SAMODZIELNI mieszkańcy województwa podlaskiego współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach Priorytetu VII, Działania 7.1.

Cel główny projektu:

Poprawa integracji społecznej 60 os. (min. 35 kobiet i max. 25 mężczyzn) wykluczonych i zagrożonych wykluczeniem społecznym zamieszkujących teren województwa podlaskiego przez udział w aktywnej integracji społecznej, edukacyjnej i zawodowej do końca VI 2018 roku.

Oferta projektu:

1) Coaching społeczno-zawodowy – Mogę wszystko!

2) Aktywizacja zawodowa – Twój plan na powrót na rynek pracy!:

  • Warsztaty grupowe „Znów aktywni”,
  • Indywidualne poradnictwo zawodowe,

3) Szkolenia zawodowe:

  • Spawacz MAG/MIG – zakończony egzaminem zewnętrznym,
  • Pracownik administracyjno-biurowy – zakończony egzaminem wewnętrznym,
  • Siostra PCK – opiekun osoby starszej i niepełnosprawnej – zakończony egzaminem zewnętrznym,
  • Kurs Barman I i II stopień– zakończony egzaminem zewnętrznym.

4) Pośrednictwo pracy

5) Staże zawodowe 60 uczestników i uczestniczek projektu odbędzie 4-miesięczne staże w postaci praktycznej nauki zawodu z udziałem zatrudnionych w projekcie opiekunów staży.

Łącznie zrealizowanych zostanie 126 h poradnictwa zawodowego (w tym 180 h – poradnictwa indywidualnego), 720 h coachingu, 770 h szkoleń zawodowych oraz 240 miesięcy staży.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 60 osób (min. 35 kobiet i max. 25 mężczyzn) z obszaru województwo/województwa podlaskiego W rozumieniu przepisów KC zagrożonych ubóstwem i/lub wykluczeniem społecznym, w tym:

  • osoby korzystające ze świadczeń z pomocy społecznej zgodnie z ustawą z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej lub kwalifikujące się do objęcia wsparciem pomocy społecznej tj. spełniające min. jedną z przesłanek określonych w art. 7 ww. ustawy,
  • Osoby niesamodzielne,
  • osoby korzystające z Programu Operacyjnego Pomoc Żywnościowa,
  • w ramach Projektu nie przewiduje się objęcia wsparciem osób bezrobotnych, jednak w przypadku, gdy w ramach Grupy Docelowej znajdą się osoby bezrobotne – wsparciem zostaną objęte jedynie osoby wobec których zastosowanie wyłącznie instrumentów i usług rynku pracy jest niewystarczające i istnieje konieczność zastosowania w pierwszej kolejności usług Aktywnej Integracji o charakterze społecznym, w tym osoby zakwalifikowane do III profilu pomocy i skierowane do objęcia programem aktywizacyjnym. Osoby należące do I lub II profilu – uznane zostaną za niekwalifikowane.

Rekrutacja:

Rekrutacja obejmuje zgłoszenie chęci uczestnictwa w projekcie poprzez złożenie wypełnionej karty zgłoszeniowej wraz z dokumentem i/lub oświadczeniem potwierdzającym kwalifikowalność do udziału w projekcie: osobiście, pocztą na adres biura, skanem na e-mail lub faxem.

E-mail projektu: aktywni-samodzielni@caritas.pl

Formularz rekrutacyjny – KLIKNIJ I POBIERZ

Kryteria formalne:

  • zamieszkiwanie na terenie województwa podlaskiego,
  • potwierdzenie przynależności do struktury grupy docelowej opisanej wyżej (poprzez np. zaświadczenie z MOPS/GOPS lub oświadczenie uczestnika/czki projektu).

Kryteria pierwszeństwa:

  • korzystanie z programu PO PŻ +10 pkt..
  • osoby (K i Mosoby (K i M) doświadczające wielokrotnego wykluczenia społecznego +8pkt.
  • osoby (K i M) w wieku 15-30lat +6 pkt.
  • osoby (K i M) zamieszkujące teren wiejski +4 pkt.
  • osoby bez doświadczenia zawodowego + 2 pkt.

Punkty w ramach kryteriów pierwszeństwa sumują się.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.03.2017 r. – 30.06.2018 r.
Efekty projektu:

min. 30 osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym uzyska kwalifikacje po opuszczeniu programu;
min. 34 osoby zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, poszukujące pracę, uczestniczące w kształceniu lub szkoleniu zdobędą kwalifikacje, pracę (łącznie z prowadzącymi działalność na własny rachunek).

Lider:

CARITAS Diecezji Drohiczyńskiej
ul. Lipowa 84, 08-300 Sokołów Podlaski
tel./fax: (25) 787 37 40
e-mail: drohiczyn@caritas.pl

Partner/Biuro Partnera:

Open Education Group Sp. z o.o.
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok,
tel. 85-869-11-69, fax. 85-869-11-70,
e-mail: open@openeducation.pl

Odział terenowy:

Warsztat Terapii Zajęciowej
Caritas Diecezji Drohiczyńskiej
ul. Żwirki i Wigury 4, 17-100 Bielsk-Podlaski
tel. 85-876-71-91.

Agencja zatrudnienia Open Education Group Sp. z o.o., numer: 11159

Wartość dofinansowania z UE: 833 525,73 zł

„SZKOLENIA, STAŻ I PRACĘ MASZ - 2 edycja``

Wniosek o dofinansowanie realizacji projektu w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach działania 2.1 Zwiększanie zdolności zatrudnieniowej osób pozostających bez zatrudnienia oraz osób poszukujących pracy, przy wykorzystaniu aktywnej polityki rynku pracy oraz wspieranie mobilności zasobów pracy.

Cel główny projektu:

Wzrost aktywności społeczno-zawodowej prowadzącej do zatrudnienia wśród 70 osób (bezrobotnych należących do I i II profilu pomocy, w tym bezrobotnych niezarejestrowanych, biernych zawodowo) powyżej 50 roku życia (36 kobiet, 34 mężczyzn) zamieszkałych na terenie powiatów: bielskiego, siemiatyckiego, hajnowskiego, wysokomazowieckiego poprzez udział w doradztwie zawodowym, poradnictwie psychologicznym, szkoleniach, pośrednictwie pracy oraz stażu zawodowym w okresie do końca czerwca 2018 r.

Oferta projektu:

1) Poradnictwo zawodowe:

  • Indywidualny Plan Działania 2 godz. na osobę, łącznie 140 godz.,
  • Indywidualne Poradnictwo Zawodowe (Aktywizacyjne) 6 godz. na osobę, łącznie 420 godz.

2) Wsparcie psychologiczno-doradcze:

  • Indywidualne Poradnictwo Psychologiczne – 2 godz. (dla 40 uczestników), 6 godz. (dla 30 uczestników), łącznie 260 godz.

3) Szkolenia zawodowe:

  • Pracownik Pomocniczy Obsługi Hotelowej (KUZ) – 40 godz. teoria, 80 godz. praktyka, łącznie 120 godz. na jedną grupę (240 godz. na dwie grupy),
  • Pracownik administracyjno-biurowy (KUZ) 10 spotkań po 6 godz. i 1 spotkanie po 8 godz., łącznie 68 godz.,
  • Kurs spawania blach i rur z aluminium i jego stopów spoinami pachwinowymi metodą MIG (131) – (KKZ) 30 godz. teorii i 120 godz. praktyki, łącznie 150 godz.,
  • Opiekun osoby starszej i niepełnosprawnej – Siostra PCK- KKZ – 100 godz.

4) Staże zawodowe – 4-miesięczny staż zawodowy.

5) Pośrednictwo pracy 5 godz. na osobę, łącznie 350 godz.

Grupa docelowa:

Projekt skierowany jest do 70 osób (36 kobiet i 34 mężczyzn) w wieku powyżej 50 roku życia pozostających bez zatrudnienia zamieszkujących powiaty: bielskie, siemiatycki, hajnowski, wysokomazowiecki.

Rekrutacja:

Rekrutacja prowadzona będzie w okresie od marca do grudnia 2017 r. i obejmuje zgłoszenie chęci uczestnictwa w projekcie poprzez wypełnienie ankiety i dostarczenie jej wraz z wypełnionymi dokumentami do biura lub punktu informacyjnego w wymaganym terminie: osobiście, faxem, pocztą, lub emailem.
ETAP I – Wypełnienie ankiety i dostarczenie jej wraz z wypełnionymi dokumentami
ETAP II – Rozmowy z doradcą zawodowym służące ocenie motywacji i przeciwdziałaniu późniejszej rezygnacji. O spotkaniach kandydaci będą informowani telefonicznie.

Kryteria formalne:

  • osoby w wieku 50+, bezrobotne (I i II profil) zarejestrowane, niezarejestrowane lub bierne zawodowo,
  • osoby zamieszkałe na terenie powiatów: bielskiego, siemiatyckiego, hajnowskiego, wysokomazowieckiego,
  • niekorzystające w trybie równoległym ze wsparcia tego samego rodzaju w projekcie pozakonkursowym PUP (dotyczy wyłącznie osób bezrobotnych zarejestrowanych w PUP).

Kryteria pierwszeństwa:

  • kobiety i mężczyźni o niskich kwalifikacjach +10pkt.
  • osoby długotrwale bezrobotne +10pkt.
  • osoby zamieszkałe na terenach wiejskich +5pkt.
  • osoby zwolnione z przyczyn zakładu pracy w Bielsku Podlaskim +2pkt.
  • osoby dotknięte dyskryminacją wielokrotną +5pkt.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.03.2017 r. – 30.06.2018 r.

Efekty projektu:

min. 20 osób zdobędzie zatrudnienie lub będzie prowadziło działalność gospodarczą na własny rachunek po opuszczeniu programu;
min. 28 osób uzyska kwalifikacje po opuszczeniu programu;
min. 30% osób długotrwale bezrobotnych w wieku od 30 lat uzyska zatrudnienie po opuszczeniu programu.

Biuro projektu:

Open Education Group Sp. z o.o.
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok,
tel. 85-869-11-69, fax. 85-869-11-70,
email: projekt@szkoleniaistaz.pl

Odział terenowy:

Warsztat Terapii Zajęciowej Caritas Diecezji Drohiczyńskiej
ul. Żwirki i Wigury 4, 17-100 Bielsk-Podlaski
tel. 85-876-71-91.

Wartość dofinansowania z UE: 808 513,84 zł

„Język i komputery - DOLNOŚLĄSKIE STERY!”

Projekt w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego na lata 2014-2020 Osi priorytetowej 10 Edukacja, Działania 10.3 Poprawa dostępności i wspieranie uczenia się przez całe życie.

Cel główny projektu:

Celem głównym projektu jest uzyskanie przez minimum 95 osób (59 kobiet, 36 mężczyzn) zamieszkałych na terenach powiatów: jeleniogórskiego, ziemskiego, lubańskiego, lwóweckiego, wołowskiego, dzierżoniowskiego, kłodzkiego w województwie dolnośląskim kwalifikacji w zakresie języka angielskiego oraz ICT poprzez udział w szkoleniach z zakresu języka angielskiego oraz ICT zakończonych zewnętrzną walidacją w postaci certyfikowanych egzaminów TOEIC/ITpass.

Oferta projektu:

1) Grupowe szkolenia z języka angielskiego (8 grup po 12 uczestników/czek, 180 godzin lekcyjnych na jedną grupę),

2) Egzamin certyfikacyjny TOEIC BRIDGE dla 98 uczestników/czek szkolenia z języka angielskiego,

3) Szkolenie ICT dla 24 uczestników/czek projektu niepełnosprawnych ze względu na wzrok (3 grupy po 8 uczestników, 104 godziny lekcyjne na jedną grupę),

4) Egzamin certyfikacyjny ICT – ITpass poziom A dla 24 uczestników/czek szkolenia z zakresu ICT.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowią 120 osoby powyżej 18 roku życia zamieszkałe w województwie dolnośląskim na terenie powiatów: wołowskiego, lubańskiego, lwóweckiego, jeleniogórskiego ziemskiego, dzierżanowskiego, kłodzkiego wykazujące największą lukę kompetencyjną i posiadających największe potrzeby w dostępie do edukacji, które chcą z własnej inicjatywy podnieść kompetencje o charakterze podstawowym i przekrojowym w zakresie języków obcych oraz ICT. W zakresie kursu języka angielskiego, wymagane jest także spełnianie dodatkowo warunku określonego w pkt. a) lub b):

a) wykształcenie na poziomie co najwyżej ISCED 3 (tj. wykształcenie nie wyższe niż średnie) lub;

b) wiek powyżej 50 lat niezależnie od wykształcenia.

W kursach ICT mogą wziąć udział wyłącznie osoby z niepełnosprawnością ze względu na dysfunkcję wzroku, z zastrzeżeniem, że każda z tych osób musi spełniać minimum jeden warunek określony powyżej ppkt. a) lub b).

Rekrutacja:

Rekrutacja będzie się odbywać w okresie od kwietnia 2017 r. do maja 2018 r. w trybie ciągłym, aż do momentu zrekrutowania wymaganej liczby osób. Rekrutacja będzie prowadzona ze szczególnym natężeniem w okresie od kwietnia 2017 r. do czerwca 2017 r.
Rekrutacja obejmować będzie obejmować 3 etapy.

Etap I obejmuje złożenie dokumentacji rekrutacyjnej w formie korespondencyjnej, osobiście w biurze partnera lub mailowo.

Etap II obejmuje przeprowadzenie testów badających poziom znajomości językowe oraz znajomości z zakresu ICT.

Etap III obejmuje stworzenie ostatecznej liczby osób zakwalifikowanych oraz utworzenie listy rezerwowej.

Kryteria formalne:

  • zamieszkiwanie na terenie jednego z powiatów: wołowskiego, lubańskiego, lwóweckiego, jeleniogórskiego ziemskiego, dzierżanowskiego, kłodzkiego,wysokomazowiecki),
  • osoby w wieku 50+,
  • niskie kwalifikacje z zakresu języków obcych/ICT.

Kryteria pierwszeństwa:

  • osoby bezrobotne +15 pkt,
  • kobiety zamieszkałe na wsi oraz dotknięte dyskryminacją wielokrotną (ze względu na miejsce zamieszkania, niepełnosprawność, słabą sytuację materialną) +10 pkt.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie od kwietnia 2017 r. do maja 2018 r.

Efekty projektu:

min. 95 osób (59 kobiet, 36 mężczyzn ) w wieku 25 lat i więcej uzyskają kwalifikacje lub nabędą kompetencje po opuszczeniu programu – wskaźnik wykazuje liczbę osób które zdadzą pozytywie egzamin ITpass (18osób ) i TOEIC BRIDGE(77 osób),
min. 114 osób (72 kobiet, 42 mężczyzn) w wieku 25 lat i więcej, nabędą kompetencje po opuszczeniu programu – kompetencje potwierdzone tzw. efektami uczenia się.

Lider:

Open Education Group Sp. z o.o.
ul. Modlińska 1, 15-066 Białystok
tel. 85-869-11-69, fax.85-869-11-70
e-mail: open@openeducation.pl
www.openeducation.pl

Partner/Biuro projektu:

Fundacja Szansa dla Niewidomych
ul. Rynek 31/32, 50-121 Wrocław
tel. 22-510-10-99, fax. 22-827-16-18
e-mail: szansa@szansadlaniewidomych.org
www.szansadlaniewidomych.org

Wartość dofinansowania z UE: 294 274, 25 zł

„Młode perspektywy- wsparcie osób młodych z terenu powiatów bielskiego, wysokomazowieckiego, hajnowskiego oraz siemiatyckiego”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, realizowany w ramach Działania 1.2, Poddziałanie 1.2.1

Cel główny projektu:

Zwiększenie szans efektywnego funkcjonowania na rynku pracy do końca XII 2017 r. grupy 50 osób (min. 28K) w wieku 15-29 lat biernych zawodowo nieuczestniczących w kształceniu lub szkoleniu (tzw. młodzież NEET) zamieszkujących obszar powiatów: bielskiego, wysokomazowieckiego, hajnowskiego i siemiatyckiego.

Oferta projektu:

1) Grupowe i indywidualne poradnictwo psychologiczne w formie warsztatów,

2) Grupowe i indywidualne poradnictwo zawodowe,

3) Szkolenia zawodowe:

  • Spawacz MAG/MIG (zakończony egzaminem państwowym),
  • Pracownik biurowy z modułem rachunkowość i księgowość (zaświadczenie MEN),
  • Pracownik administracyjno-biurowy – zakończony egzaminem wewnętrznym,
  • Opiekun osoby starszej i niepełnosprawnej- siostra PCK (zadanie zlecone) zakończone egzaminem,

4) Pośrednictwo pracy – 5 h na każdego uczestnika projektu,

5) Staże zawodowe – 50 uczestników i uczestniczek projektu (28 K, 22 M) odbędzie 4-miesięczne staże w postaci praktycznej nauki zawodu z udziałem zatrudnionych w projekcie opiekunów staży.

Łącznie utworzonych zostanie 5 grup 10 osobowych. Zrealizowanych zostanie 640 h szkoleń, 80 h poradnictwa zawodowego, 40 h grupowego i 125 h indywidualnego poradnictwa psychologicznego, 300 h indywidualnego i 80 h grupowego poradnictwa zawodowego oraz 200 m-cy staży zawodowych.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 50 osób (min. 28 kobiet i max. 22 mężczyzn) z obszaru województwa podlaskiego zamieszkujących powiaty: bielski, wysokomazowiecki, hajnowski i siemiatycki w rozumieniu przepisów KC biernych zawodowo i bezrobotnych w tym:

  • osoby niezarejestrowane w Powiatowych Urzędach Pracy,
  • osoby wieku 15-29 lat pozostających bez zatrudnienia, które nie uczestniczą w kształceniu i szkoleniu (tzw. młodzież NEET- zgodnie z def. PO WER),
  • osoby nieposiadające doświadczenia zawodowego lub posiadające doświadczenie zawodowe poniżej 1 roku,
  • osoby nie uczestniczące w pozaszkolnych zajęciach mających na celu uzyskanie, uzupełnienie lub doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub ogólnych, potrzebnych do wykonywania pracy,
  • osoby nie uczestniczące w kształceniu formalnym w trybie stacjonarnym,
  • osoby z niepełnosprawnościami.

Rekrutacja:

Zgłoszenie chęci uczestnictwa w projekcie poprzez złożenie wypełnionej karty zgłoszeniowej wraz z dokumentem i/lub oświadczeniem potwierdzającym kwalifikowalność do udziału w projekcie: osobiście, pocztą na adres biura projektu, skanem na e-mail lub faxem.

ETAP I- Wypełnienie przez Kandydata karty zgłoszeniowej, która posłuży do przeprowadzenia rozmów rekrutacyjnych.

ETAP II- Indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym. Kandydaci będą powiadamiani telefonicznie lub e-mailowo, a spotkania odbędą się w pobliżu miejsca zamieszkania Kandydatów.

Kryteria formalne:

  • zamieszkiwanie na terenie województwa podlaskiego (powiat bielski lub powiat siemiatycki lub powiat hajnowski lub powiat wysokomazowiecki),
  • status osoby nieaktywnej zawodowo i/lub bezrobotnej niezarejestrowanej w PUP,
  • osoby nieuczące się i nieuczestniczące w kształceniu,
  • osoby z niepełnosprawnościami (orzeczenie do wglądu),
  • osoby, które wypadły z systemu edukacji.

Kryteria pierwszeństwa:

  • osoby (K i M) nieposiadające doświadczenia zawodowego dłuższego niż rok +8pkt.
  • osoby (K i M) o niskich kwalifikacjach +5pkt.
  • osoby (K i M) z niepełnosprawnością +4pkt.
  • kobieta +2pkt.
  • osoba (K i M) stanu wolnego +1pkt.

Punkty w ramach kryteriów pierwszeństwa sumują się.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.01.2017 r. – 31.12.2017 r.

Efekty projektu:

min. 24 osoby (8 kobiet, 16 mężczyzn) poniżej 30 roku życia uzyskają kwalifikacje po opuszczeniu programu;
min. 8 osób o niskich kwalifikacjach uzyska zatrudnienie po zakończeniu udziału w projekcie;
min. 2 osoby długotrwale bezrobotne uzyskają zatrudnienie po zakończeniu udziału w projekcie;
min. 2 osoby niepełnosprawne uzyskają zatrudnienie po zakończeniu udziału w projekcie;
min. 10 osób (z wyłączeniem osób: z niepełnosprawnościami, o niskich kwalifikacjach, długotrwale bezrobotnych) uzyska zatrudnienie po zakończeniu udziału w projekcie.

Biuro projektu:

Open Education Group Sp. z o.o.,
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok,
tel. 85-869-11-69, fax.85-869-11-70,
e-mail: projekt@mlode-perspektywy.pl

Odział terenowy:
Warsztat Terapii Zajęciowej Caritas Diecezji Drohiczyńskiej
ul. Żwirki i Wigury 4, 17-100 Bielsk Podlaski
tel. 85-876-71-91

Wartość dofinansowania z UE: 595 232,77 zł

„Szkoła Podstawowa nr 26 w Białymstoku – Nowoczesna i otwarta”

Projekt „Szkoła Podstawowa nr 26 w Białymstoku – Nowoczesna i otwarta” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach Priorytetu III, Działania 3.1.

Cel główny projektu:

Wdrożenie w Szkole Podstawowej nr 26 w Białymstoku kompleksowego programu wspomagającego szkołę w procesie indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z uczniem młodszym poprzez objęcie zajęciami dydaktyczno-wyrównawczymi, specjalistycznymi oraz rozwijającymi postawę przedsiębiorczą – 96 uczniów (52Dz, 44Ch) oraz poprzez objęcie 25 nauczycieli (23K, 2M) szkoleniami/kursami w zakresie pedagogiki specjalnej w okresie do końca VI 2018 r.

Oferta projektu:

1. LOGOPEDIA – INDYWIDUALNE WSPARCIE DLA UCZNIA MŁODSZEGO:

  • Terapia logopedyczna.

2. TERAPIA INTEGRACJI SENSORYCZNEJ:

  • Indywidualna terapia integracji sensorycznej dla 10 uczniów.

3. ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE DLA UCZNIÓW „CUDZOZIEMSKICH” KLASY IV-VI:

  • Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego dla uczniów „cudzoziemskich” klasy IV-VI,
  • Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego dla uczniów „cudzoziemskich” klasy IV-VI.

4. ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE DLA UCZNIÓW KLASY IV-VI (BEZ UCZNIÓW „CUDZOZIEMSKICH”):

  • Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego (klasy IV-VI),
  • Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki (klasy IV-VI),
  • Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego (klasy IV-VI).

5. GIMNASTYKA KOREKCYJNA – ZAJĘCIA DLA UCZNIA MŁODSZEGO (KLASA I SP):

  • Gimnastyka korekcyjna dla klasy I Szkoły Podstawowej.

6. BĄDŹMY PRZEDSIĘBIORCZY:

  • Przedsiębiorczość – zajęcia dla 100% uczniów/uczennic biorących udział w projekcie.

7. NAUCZYCIEL – WSPARCIE W ZAKRESIE PEDAGOGIKI SPECJALNEJ:

  • Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej,
  • Warsztaty dla nauczycieli: „Jak rozwiązać zaplątane języki? Praca nauczyciela i wychowawczy w klasie wielojęzycznej i wielokulturowej”,
  • Warsztaty psychologiczne dla nauczycieli.

Grupa docelowa:

Grupę docelową projektu stanowi 121 osób, w tym 96 uczniów (52 dziewczynki, 44 chłopców) oraz 25 nauczycieli (22 kobiety, 3 mężczyzn) ze Szkoły Podstawowej nr 26 w Białymstoku. Maksymalnie 76 uczniów stanowić będą uczniowie/uczennice ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z klas IV-VI (w tym 4 uczniów z niepełnosprawnościami) tzw. uczniowie słabsi. Minimum 20 uczniów stanowić będą uczniowie klasy I (uczniowie młodsi).

Rekrutacja:

Zgłoszenie do projektu nastąpi poprzez wypełnienie formularza rekrutacyjnego oraz dostarczenie go koordynatorowi szkolnemu osobiście lub do biura projektu osobiście lub pocztą tradycyjną. Formularz uczniów niepełnoletnich wypełnia i podpisuje rodzic/opiekun prawny.

Kryteria formalne:

  • uczeń Szkoły Podstawowej nr 26 ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (w tym uczeń z niepełnosprawnością),
  • uczeń młodszy.

Kryteria pierwszeństwa:

  • uczeń z niepełnosprawnością (+10 pkt.),
  • uczeń cudzoziemski, którego rodzina stara się o kartę stałego pobytu w Polsce (+10 pkt.),
  • uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi lub uczeń młodszy, którego rodzice są w słabej sytuacji materialnej (+8 pkt.).

Kryteria formalne:

  • tj. nauczyciel Szkoły Podstawowej nr 26 w Białymstoku

Kryteria pierwszeństwa:

  • nauczyciele języka polskiego lub języka angielskiego w klasie IV-VI (+15 pkt.),
  • staż pracy w Szkole Podstawowej nr 26 w Białymstoku powyżej 5 lat: +10 pkt.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.11.2017 r. – 30.06.2018 r.

Efekty projektu:

1. 25 nauczycieli objętych wsparciem w programie, w tym 23 nauczycieli uzyska kwalifikacje lub kompetencje po opuszczeniu programu;
2. 96 uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie, w tym 90 uczniów uzyska kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu;

Programy zajęć:

Program gimnastyki korekcyjnej

Program terapii logopedycznej

Programy udostępnione na bazie wolnej licencji CREATIVE COMMONS (z uwzględnieniem 4 warunków licencji CC – uznanie autorstwa, użycie niekomercyjne, na tych samych warunkach, bez utworów zależnych).

Biuro projektu:

Open Education Group Sp. z o.o.,
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok
tel. 85-869-11-69, fax.85-869-11-70,
e-mail: sp26@openeducation.pl
www.openeducation.pl

„Szkoła Podstawowa w Turośni Kościelnej − szkoła kreatywna i kompetentna”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach:
OSI PRIORYTETOWEJ III KOMPETENCJE I KWALIFIKACJE
DZIAŁANIA 3.1 Kształcenie i edukacja
PODDZIAŁANIA 3.1.2 Wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej
w zakresie kształcenia ogólnego, ukierunkowanej na rozwój kompetencji kluczowych.

Dokumenty dotyczące projektu:

Cel główny projektu:

Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji kluczowych i rozwój kreatywności wśród 83 uczniów (45 dziewczynek, 38 chłopców) ze Szkoły Podstawowej w Turośni Kościelnej poprzez udział w zajęciach specjalistycznych, doradztwie edukacyjno-zawodowym oraz wycieczkach edukacyjnych i kulturalnych do końca VI 2018 roku.

Cel szczegółowy projektu:

Celem szczegółowym jest doposażenie szkolnych pracowni przyrody w sprzęt umożliwiający prowadzenie zajęć metodą eksperymentu do końca VI 2018 r.

Oferta projektu:

1. KOMPETENCJE KLUCZOWE UCZNIÓW SP W TUROŚNI KOŚCIELNEJ NIEZBĘDNE NA RYNKU PRACY

  • Zajęcia z matematyki dla uczniów z problemami w nauce w klasach I-III w SP Turośń Kościelna (30 godzin),
  • Zajęcia matematyczne dla uczniów z problemami w nauce klas IV-VI w SP Turośń Kościelna (30 godzin),
  • Zajęcia matematyczne dla uczniów uzdolnionych klas IV-VI w SP Turośń Kościelna (30 godzin),
  • Zajęcia z matematyki dla uzdolnionych uczniów w klasach I-III w SP Turośń Kościelna (30 godzin).

2. KSZTAŁTUJEMY WŁAŚCIWE POSTAWY I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W TUROŚNI KOŚCIELNEJ

  • Zajęcia teatralne w języku angielskim (60 godzin),
  • Doradztwo edukacyjno-zawodowe – warsztaty i wsparcie indywidualne (24 godziny),
  • Origami – trening ręki i kreatywności (60 godzin).

3. EKSPERYMENTY PRZYRODNICZE DLA UCZNIÓW SP W TUROŚNI KOŚCIELNEJ

  • Klub młodego przyrodnika dla uczniów Szkoły Podstawowej w Turośni Kościelnej (35 godzin zajęć w szkole + 35 godzin wycieczek).

INDYWIDUALIZACJA PRACY Z UCZNIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ
W TUROŚNI KOŚCIELNEJ

  • Zajęcia gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej dla uczniów z zaburzeniami rozwojowymi oraz niepełnosprawnością ruchową (140 godzin),
  • Zajęcia muzyczne (60 godzin),
  • Indywidualne zajęcia rewalidacyjne (60 godzin).

5. KSZTAŁTUJEMY KREATYWNOŚĆ – ZAJĘCIA DLA 100% UCZNIÓW SP W TUROŚNI KOŚCIELNEJ BIORĄCYCH UDZIAŁ W PROJEKCIE

  • Kształtujemy kreatywność uczniów (72 godziny).

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będą uczniowie SP w Turośni Kościelnej. Projekt obejmie swym bezpośrednim oddziaływaniem liczbę 83 uczniów
(45 dziewczynek, 38 chłopców). 100% uczniów zamieszkuje na terenie wiejskim.
W tej grupie jest 5 uczniów posiadających orzeczenie o niepełnosprawności oraz 12 osób (8 dziewczynek, 4 chłopców) z zaburzeniami rozwojowymi i niepełnosprawnością ruchową.

Rekrutacja:

Zgłoszenie do Projektu nastąpi poprzez wypełnienie formularzy rekrutacyjnych dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami wraz z dokumentem potwierdzających kwalifikowalność oraz dostarczenie ich osobiście lub e-mailem szkolnemu koordynatorowi – pani Dorocie Poślada w terminie do 30.09.2017 r.

Kryteria formalne:

  • uczeń Szkoły Podstawowej w Turośni Kościelnej; weryfikacja: lista uczniów potwierdzona przez dyrekcję placówki;

Kryteria pierwszeństwa:

  • uczniowie z niepełnosprawnościami/specjalnymi potrzebami edukacyjnymi +10pkt;
  • uczniowie o niskich dochodach, kwalifikujący się do objęcia wsparciem ośrodka pomocy społecznej +9pkt;
  • uczniowie z problemami w nauce +5pkt.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie 01.09.2017 r. 30.06.2018 r.

Efekty projektu:

Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych: 1
Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu: 83 uczniów.

Biuro projektu:

Open Education Group Sp. z o.o.,
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok,
tel. 85-869-11-69, fax.85-869-11-70,
e-mail: projekt-turosnkoscielna@openeducation.pl
www.openeducation.pl

Wartość dofinansowania z UE: 134 648,67 zł

„Inwestujemy w ludzi! Zachodniopomorski na start”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach Działania RPZP.08.10.00, Priorytetu 10iii.

Cel główny projektu:

Nabycie lub podniesienie kompetencji językowych (angielski, niemiecki) oraz komputerowych przez minimum 137 os. (79K, 58M) z terenu województwa zachodniopomorskiego (Specjalna Strefa Włączenia) w okresie do końca XII 2017 r.

Oferta projektu:

1. Język angielski drogą do sukcesu zawodowego

W zajęciach językowych udział weźmie 6 grup, a każda zrealizuje po 180h. Szkolenia prowadzone będą maksymalnie na 2 poziomach zaawansowania (A1, A2), w sytuacji wyjątkowej przewiduje się możliwość stworzenia grupy na poziomie wyższym. Zajęcia realizowane będą etapowo w systemie 2-3 spotkań w tygodniu po maksymalnie 4h lekcyjne. Start pierwszej grupy przewidziano na XI 2016, ostatniej na VI 2017.

W ramach szkoleń językowych każdy uczestnik/czka otrzyma na własność podręcznik.
Osoba która otrzyma zaświadczenie o ukończeniu kursu (wydawane w przypadku 80% frekwencji oraz osiągnięcia założonych efektów uczenia się) otrzyma skierowanie na egzamin TELC English A2.

2. Język niemiecki – okno na świat w woj. zachodniopomorskim

W zajęciach z języka niemieckiego udział weźmie 5 grup, każda zrealizuje 180h. Szkolenia prowadzone maksymalnie na 2 poziomach zaawansowania (A1, A2), w sytuacji wyjątkowej przewiduje się możliwość stworzenia grupy na poziomie wyższym.Zajęcia realizowane będą etapowo w systemie 2-3 spotkań w tygodniu po maksymalnie 4h lekcyjne. Start pierwszej grupy przewidziano na XI 2016, ostatniej na VI 2017.

W ramach szkoleń językowych każdy uczestnik/czka otrzyma na własność podręcznik.
Osoba która otrzyma zaświadczenie o ukończeniu kursu (wydawane w przypadku 80% frekwencji oraz osiągnięcia założonych efektów uczenia się) otrzyma skierowanie na egzamin TELC Deutsch A2.

3. Szkolenia z ICT dla osób niepełnosprawnych ze względu na wzrok

Zrealizowanych zostanie 104h zajęć na grupę, łącznie 2 grupy w zakresie kompetencji cyfrowych dla osób niepełnosprawnych. Szkolenie realizowane będzie etapowo, ich celem jest przygotowanie uczestników projektu do zdania egzaminu ITpass poziom A.
Zajęcia realizowane będą etapowo w systemie 2 spotkań w tygodniu po 4h. Start pierwszej grupy przewidziano na I 2017, drugiej grupy na IV 2017. Czas trwania kursu dla jednej grupy to około 3 miesiące.

4. Egzamin certyfikacyjny ICT – Itpass

Zrealizowanych zostanie 104h zajęć na grupę, łącznie 2 grupy w zakresie kompetencji cyfrowych dla osób niepełnosprawnych. Szkolenie realizowane będzie etapowo, ich celem jest przygotowanie uczestników projektu do zdania egzaminu ITpass poziom A.
Zajęcia realizowane będą etapowo w systemie 2 spotkań w tygodniu po 4h. Start pierwszej grupy przewidziano na I 2017, drugiej grupy na IV 2017. Czas trwania kursu dla jednej grupy to około 3 miesiące.

Szkolenia ICT organizowane są wyłącznie dla osób z niepełno sprawnościami ze względu na wzrok.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będą osoby fizyczne w wieku 18 lat i więcej, łącznie 148 osób (85 kobiet, 63 mężczyzn) zamierzających uczestniczyć z własnej inicjatywy w szkoleniach i kursach w zakresie kształcenia kompetencji informatycznych oraz porozumiewania się w językach obcych. Grupę docelową zgodnie z art. 25KC stanowić będą osoby z terenu woj. zachodniopomorskiego (100% osób z terenu SPECJALNEJ STREFY WŁĄCZENIA). Uczestnicy podzieleni będą według 2 grup:
– o niskich kwalifikacjach (maksymalnie 65%),
– w wieku 50+ (minimalnie 35%).
16 osób stanowić będą osoby z niepełnosprawnościami ze względu na wzrok (symbol O4-0).

Rekrutacja:

Rekrutacja do projektu ma charakter otwarty i będzie realizowana w kilku etapach:
Etap 1: złożenie ankiety rekrutacyjnej w biurze projektu w formie korespondencyjnej, osobiście, mailowo bądź faxem.
Etap 2: przeprowadzenie testów badających poziom znajomości językowej oraz znajomości z zakresu ICT uczestników projeku – test będzie przeprowadzony w kilku wariantach, tak aby jego formę dostosować do poziomu zdrowotnego, sytuacji zawodowej, wieku, miejsca zamieszkania uczestników. Testy przeprowadzone zostaną: w formie badania on-line, pisemnie, telefonicznie (szczególnie w przypadku osób z niepełnosprawnościami).
Etap 3: ostateczna lista osób zakwalifikowanych oraz utworzenie listy rezerwowej.

Kryteria formalne:

  • zamieszkiwanie zgodnie z art.25 KC na terenie województwa zachodniopomorskiego (weryfikacja: wgląd do dowodu osobistego, oświadczenia/zaświadczenia itd.),
  • potwierdzenie przynależności do grupy docelowej (ISCED3-oświadczenie, wgląd do dokumentu, osoby 50+ – weryfikacja po nr PESEL), w przypadku osób z niepełnosprawnościami – wgląd do orzeczenia o niepełnosprawności/oświadczenia.

Kryteria pierwszeństwa:

  • osoby bezrobotne – 15pkt.,
  • osoby zamieszkujące Gminę Drawno, Krzęcin – 20 pkt.,
  • osoby zamieszkujące Gminę Recz, Bierzwnik – 10 pkt.,
  • osoby zamieszkujące Gminę Pełczyce, Choszczno – 5 pkt.,
  • zamieszkiwanie na terenie wiejskim -20 pkt. (weryfikacja dowód osobisty lub zaświadczenie),
  • osoby z niepełnosprawnościami i osoby pełnosprawne dotknięte DYSKRYMINACJĄ WIELOKROTNĄ (miejsce zamieszkania, niepełnosprawność, słaba sytuacja materialna) – 10 pkt. (wgląd do orzeczenia o niepełnosprawności, zaświadczenia z GOPS/MOPS, oświadczenie UP),
  • osoby zatrudnione w branżach rolniczych, leśnictwo, łowiectwo, handel, budownictwo (zaświadczenie o zatrudnieniu, porównanie PKD firmy) – 10 pkt.

Kryteria pierwszeństwa sumują się.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.09.2016 r. – 31.12.2017 r.

Efekty projektu:

min. 137 dorosłych osób (79 kobiet, 58 mężczyzn) nabędzie kompetencje po opuszczeniu programu;
min. 119 osób (69 kobiet, 50 mężczyzn) powyżej 25 roku życia uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje po opuszczeniu programu;
min. 48 osób (29 kobiet, 19 mężczyzn) powyżej 50 roku życia uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje;
min. 89 osób (51 kobiet, 38 mężczyzn) o niskich kwalifikacjach uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje po opuszczeniu programu.

Biuro projektu:

Fundacja Szansa dla Niewidomych,
ul. Powstańców Wielkopolskich 33, pok. 12,
70-111 Szczecin
tel. 85-869-11-69, fax.85-869-11-70,
e-mail: projekt@zachodniopomorskienastart.pl
www.ZachodniopomorskieNaStart.pl

Wartość dofinansowania z UE: 370 122,25 zł

Dokumentacja fotograficzna ze szkoleń językowych:

„AKTYWNI ZAANGAŻOWANI – mobilności ponadnarodowe osób pracujących z młodzieżą``

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ:
OSI PRIORYTETOWEJ IV INNOWACJE SPOŁECZNE I WSPÓŁPRACA PONADNARODOWA DZIAŁANIA 4.2 Programy mobilności ponadnarodowej

Cel główny projektu:

Nabycie przez minimum 50 osób (39K, 11M) kompetencji zawodowych związanych z pracą z osobami młodymi (w wieku 13-25 lat, wykluczonymi społecznie lub zagrożonymi wykluczeniem społecznym), które przełożą się na lepsze i bardziej efektywne funkcjonowanie polskich instytucji odpowiadających obszarowi wsparcia poprzez udział w programach mobilności ponadnarodowej (wizyty studyjne, szkolenia, job shadowing) w Hiszpanii, Portugalii oraz Rumunii w okresie do końca XI 2017 r.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 55 osób zatrudnionych w instytucjach zajmujących się pracą o charakterze wychowawczo-terapeutycznym lub socjalizacyjnym z młodzieżą lub osobami młodymi wykluczonymi społecznie na terenie województwa podlaskiego. Grupę docelową stanowią wyłącznie pracownicy, którzy bezpośrednio pracują z ww. osobami i posiadają zgodę oraz rekomendację pracodawcy do udziału w programie mobilności ponadnarodowej, a także przekażą swoim współpracownikom wiedzę zdobytą podczas pobytu za granicą – zgodnie ze standardami określonymi w regulaminie konkursu.

Rekrutacja:

Odbędzie się w okresie: styczeń – kwiecień 2017 r. w dwóch formach:

1. maksymalnie 60% w charakterze zamkniętym – skierowana do pracowników Zespołu Szkół nr 16 w Białymstoku oraz Podlaskiej Wojewódzkiej Komendy Ochotniczych Hufców Pracy w Białymstoku.
2. minimum 40% w charakterze otwartym – w zakresie pozostałych uczestników projektu.

Kryteria formalne:

  • uczestnik projektu jest zatrudniony (od min. 2 lat) na podstawie umowy o pracę lub współpracuje na podstawie umowy zlecenia
    z instytucjami (państwowe/samorządowe jednostki budżetowe) zajmującymi się pracą o charakterze wychowawczym, terapeutycznym lub socjalizacyjnym na terenie woj. podlaskiego – wymagane oświadczenie od uczestnika projektu z podaniem miejsca pracy (w tym danych adresowych w celu zweryfikowania kwalifikowalności do woj. podlaskiego, okresu zatrudnienia, formy zatrudnienia – także w przypadku PWK OHP oraz ZS nr 16);
  • uczestnik projektu bezpośrednio pracuje z osobami młodymi (13-25 lat) wykluczonymi lub zagrożonymi wykluczeniem społecznym – oświadczenie jak wyżej;
  • uczestnik projektu posiada zgodę oraz rekomendację pracodawcy do udziału w programie mobilności ponadnarodowej – weryfikacja: przedstawienie oryginału zgody i rekomendacji od pracodawcy (z zastrzeżeniem, że pracodawca musi spełniać wymogi określone dla grupy docelowej tj. instytucja zajmująca się pracą socjalizacyjną, wychowawczą, terapeutyczną).

Kryteria pierwszeństwa:

  • osoby posiadające doświadczenie powyżej 6 lat w pracy w instytucjach określonych w kryteriach formalnych +10 pkt.
  • zatrudnienie na podstawie umowy o pracę lub karty nauczyciela
    +5 pkt.
  • osoby z podstawowym poziomem kompetencji w języku angielskim+5 pkt.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 02.01.2017 r. – 30.11.2017 r.

Efekty projektu:

min. 50 osób (39 kobiet , 11 mężczyzn) nabędzie kompetencje zawodowe lub kluczowe po opuszczeniu programu;
min. 40 osób nabędzie kompetencje do porozumiewania się w języku angielskim w stopniu komunikatywnym poprzez uczestnictwo w przygotowaniu językowym.

Biuro projektu:

Open Education Group Sp. z o.o.,
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok,
tel. 85-869-11-69, fax.85-869-11-70, e-mail: open@openeducation.pl
www.openeducation.pl

Wartość dofinansowania z UE: 281 766,88 zł

„Aktywna integracja w drodze do zatrudnienia mieszkańców powiatów białostockiego, bielskiego, hajnowskiego i siemiatyckiego”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach Priorytetu VII, Działania 7.1.

Cel główny projektu:

Reintegracja zawodowa i społeczna 60 osób (min. 26 kobiet i max. 34 mężczyzn) zamieszkujących powiaty: białostocki, hajnowski, siemiatycki i bielski zagrożonych ubóstwem i/lub wykluczeniem społecznym poprzez udział w aktywnej integracji społecznej, edukacyjnej i zawodowej do końca IX 2017 r. w ramach projektu „Aktywna integracja w drodze do zatrudnienia mieszkańców powiatów: białostockiego, bielskiego, hajnowskiego i siemiatyckiego”.

Oferta projektu:

1) Poradnictwo zawodowe – Twój plan na powrót na rynek pracy!:

  • Warsztaty grupowe „Znów aktywni”,
  • Indywidualne poradnictwo zawodowe.

2) Coaching społeczno-zawodowy – Mogę wszystko!

3) Szkolenia zawodowe:

  • Robotnik gospodarczy z modułem obsługa wózków jezdniowych – zakończony egzaminem zewnętrznym,
  • Robotnik gospodarczy z modułem uprawnienia elektryczne do 1 kV – zakończony egzaminem zewnętrznym,
  • Pracownik administracyjno-biurowy – zakończony egzaminem wewnętrznym,
  • Pracownik pomocniczy obsługi hotelowej z uprawnieniami na windy osobowe– zakończony egzaminem zewnętrznym,

4) Pośrednictwo pracy

5) Staże zawodowe – 60 uczestników i uczestniczek projektu odbędzie 4-miesięczne staże w postaci praktycznej nauki zawodu z udziałem zatrudnionych w projekcie opiekunów staży.

Łącznie zrealizowanych zostanie 306 h poradnictwa zawodowego (w tym 180 h – poradnictwa indywidualnego), 720 h coachingu, 720 h szkoleń zawodowych oraz 240 m-cy staży.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 60 osób (min. 35 kobiet i max. 25 mężczyzn) z obszaru województwa podlaskiego zamieszkujących powiaty: białostocki, hajnowski, siemiatycki i bielski w rozumieniu przepisów KC zagrożonych ubóstwem i/lub wykluczeniem społecznym, w tym:

  • Osoby korzystające ze świadczeń z pomocy społecznej zgodnie z ustawą z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej lub kwalifikujące się do objęcia wsparciem pomocy społecznej tj. spełniające min. jedną z przesłanek określonych w art. 7 ww. ustawy,
  • Osoby niesamodzielne,
  • Osoby korzystające z Programu Operacyjnego Pomoc Żywnościowa,
  • Osoby bezrobotne zakwalifikowane do III profilu pomocy, zgodnie z ustawą o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy.

Punkty w ramach kryteriów pierwszeństwa sumują się.

Rekrutacja:

Rekrutacja obejmuje zgłoszenie chęci uczestnictwa w projekcie poprzez złożenie wypełnionej karty zgłoszeniowej wraz z dokumentem i/lub oświadczeniem potwierdzającym kwalifikowalność do udziału w projekcie: osobiście, pocztą na adres biura projektu, skanem na e-mail lub faxem. Dokumentacja rekrutacyjna będzie również dostępna do pobrania ze strony internetowej projektu www.aktywna-integracja.pl.

Kryteria formalne:

  • zamieszkiwanie na terenie województwa podlaskiego (powiat białostocki lub powiat siemiatycki lub powiat hajnowski lub powiat bielski),
  • potwierdzenie przynależności do struktury grupy docelowej opisanej wyżej (poprzez np. zaświadczenie z MOPS/GOPS lub oświadczenie uczestnika/czki projektu).

Kryteria pierwszeństwa:

  • korzystanie z programu PO PŻ +10 pkt.
  • osoby (K i M) doświadczające wielokrotnego wykluczenia społecznego +8pkt.
  • osoby (K i M) powyżej 50 roku życia +6 pkt.
  • osoby (K i M) zamieszkujące teren wiejski +4 pkt.

KWESTIONARIUSZ REKRUTACYJNY – KLIKNIJ I POBIERZ

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.10.2016 r. – 30.09.2017 r.

Efekty projektu:

min. 19 osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym uzyska kwalifikacje po opuszczeniu programu;
min. 13 osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, uzyskają pracę po opuszczeniu programu (łącznie z pracującymi na własny rachunek);
min. 34 osoby zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, poszukujące pracę, uczestniczące w kształceniu lub szkoleniu uzyskają kwalifikacje oraz pracę.

Open Education Group Sp. z o.o.
ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok,
tel. 85-869-11-69, fax. 85-869-11-70,
e-mail: projekt@aktywna-integracja.pl
www.aktywna-integracja.pl

Odział terenowy:

Warsztat Terapii Zajęciowej Caritas Diecezji Drohiczyńskiej
ul. Żwirki i Wigury 4, 17-100 Bielsk-Podlaski
tel. 85-876-71-91.

Wartość dofinansowania z UE: 774 282,85 zł

Agencja zatrudnienia Open Education Group Sp. z o.o., numer: 11159

„Szkoła Podstawowa w Tołczach szansą na lepszy start!”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, realizowany w ramach:
OSI PRIORYTETOWEJ III KOMPETENCJE I KWALIFIKACJE
DZIAŁANIA 3.1 Kształcenie i edukacja
PODDZIAŁANIA 3.1.2 Wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej w zakresie kształcenia ogólnego, ukierunkowanej na rozwój kompetencji kluczowych.

Cel główny projektu:

Nabycie kompetencji kluczowych niezbędnych do dalszej edukacji oraz funkcjonowania na rynku pracy wśród 80 uczniów (44Ch,36Dz) Szkoły Podstawowej w Tołczach poprzez udział m.in. w zajęciach pozalekcyjnych, wycieczkach edukacyjnych, doradztwie edukacyjno-zawodowym w okresie do końca VII 2017 r.

Oferta projektu:

1. KLUCZ TO KOMPETENCJE UCZNIÓW – INICJATYWNOŚĆ/KREATYWNOŚĆ/PRACA W ZESPOLE

a) Zakątek wyobraźni – zajęcia rozwijające umiejętność uczenia się oraz kreatywność (40 godzin).
b) Tęczowe inspiracje – zajęcia rozwijające zdolności artystyczne, pracę w grupie, kreatywność (120 godzin).
c) Kim będę? Doradztwo edukacyjno-zawodowe (12 godzin warsztatów grupowych + 44 godziny indywidualnego wsparcia).
d) Terapia przez ruch i muzykę – zajęcia rozwijające kreatywność i pracę w grupie (80 godzin).
e) Atelier Twórcy – zajęcia rozwijające inicjatywność oraz pracę zespołową (120 godzin).

2. KLUCZ TO KOMPETENCJE UCZNIÓW – KOMPETENCJE KLUCZOWE (matematyka, język obcy)

a) English is cool, English is fun, English is for everyone! – dla klasy IV (40 godzin).
b) English tradiotions and customs – dla klasy V (80 godzin).
c) English – successful communication – dla klasy VI (40 godzin).
d) Zajęcia wyrównawcze z matematyki dla klasy II (80 godzin).
e) Zajęcia wyrównawcze z matematyki dla klasy IV (40 godzin).
f) Kuźnia talentów – koło matematyczne dla klas V-VI (40 godzin).

3. KLUCZ TO WYKSZTAŁCENI NAUCZYCIELE

Szkolenia interaktywne dla nauczycieli:
a) Efektywna komunikacja w szkole.
b) Sztuka motywowania uczniów.
c) Kreatywny nauczyciel

4. KLUCZ DO PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH TO NAUKA PRZEZ EKSPERYMENT W DOBRZE WYPOSAŻONEJ SZKOLE

a) Matematyczna kraina (80 godzin).
b) Laboratorium przyrodnicze (80 godzin).

5. KLUCZ DO NAUKI TO TIK I PROGRAMOWANIE

a) CYBERPRZEMOC – warsztaty dla nauczycieli.
b) MÓJ PRZYJACIEL ROBOT! (80 godzin).

6. KLUCZ TO INDYWIDUALNE PODEJŚCIE DO UCZNIA

a) Studia podyplomowe dla nauczycieli:
– Oligofrenopedagogika.
– Pedagogika M.Montessori.
– Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka.
b) Indywidualna praca z uczniem uzdolnionym matematycznie (32 godziny).
c) Zajęcia rewalidacyjne dla ucznia słabosłyszącego (2 osoby x 80 godzin).
d) Zajęcia z uczniem wymagającym dostosowania wymagań do jego indywidualnych możliwości (40 godzin).

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 118 osób (K i M) w tym: 80 dzieci (44 Chłopców i 36 Dziewczynek) z klas I-VI Szkoły Podstawowej w Tołczach –100% uczniów w roku szkolnym 2016/2017.
Liczba dzieci z niepełnosprawnościami objętych projektem: 2chłopców z niedosłuchem. Dodatkowo wsparciem zostanie objętych 8 kobiet – nauczycielek w Szkole Podstawowej w Tołczach (pracujących na pełny etat).

Rekrutacja:

Odbędzie się w okresie 02.11.2016 r. – 14.11.2016 r.

Kryteria formalne:

  • uczeń lub nauczyciel Szkoły Podstawowej w Tołczach.

Kryteria pierwszeństwa:

  • uczniowie z rodzin o niskich dochodach – kwalifikujących się do otrzymania zasiłku rodzinnego: +10 pkt.
  • uczniowie niepełnosprawni, objęci pomocą psychologiczno-pedagogiczną: +10 pkt.
  • uczniowie z problemami w nauce: +5 pkt.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.11.2016 r. – 31.07.2017 r.

Efekty projektu:

Szkoła uzyska doposażenie pracowni przedmiotowej, która będzie wykorzystywana do prowadzenia zajęć edukacyjnych;
min. 65 uczniów nabędzie kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu;
min. 8 nauczycieli uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje po opuszczeniu programu.

Biuro projektu:

Open Education Group Sp. z o.o.,
ul. Modlińska 1, 15-066 Białystok
tel. 85-869-11-69, fax.85-869-11-70, e-mail: open@openeducation.pl
www.OpenEducation.pl

Wartość dofinansowania z UE: 181 893, 46 zł

„Budujemy potencjał kadrowy Gminy Wołomin – certyfikowane szkolenia językowe i komputerowe”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu XIX, Działania 9.6, Poddziałanie 9.6.2 Podwyższanie kompetencji osób dorosłych w zakresie ICT i znajomości języków obcych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Cel główny projektu:

Podniesienie kwalifikacji w zakresie języków obcych i ICT wśród 108 uczestników i uczestniczek Projektu (81 kobiet i 27 mężczyzn) zamieszkałych na terenie GMINY WOŁOMIN, poprzez udział w certyfikowanych szkoleniach językowych i komputerowych (certyfikaty TOEIC BRIDGE oraz ECDL BASE) w ramach projektu „Budujemy potencjał kadrowy Gminy Wołomin – certyfikowane szkolenia językowe i komputerowe” realizowanego w ramach umowy o dofinansowanie projektu nr UDA-POKL.09.06.02-14-175/14.

Oferta projektu:

1) Szkolenie z języka angielskiego – 6 grup szkoleniowych: 3 moduły/grupa, na 2 poziomach zaawansowania (A1, A2).

2) Egzamin certyfikacyjny TOEIC BRIDGE – 72 uczestników i uczestniczek projektu (54K, 18M) przystąpi do egzaminu TOEIC BRIDGE po zakończonych szkoleniach z języka angielskiego.

3) Szkolenia z ICT – 3 grupy szkoleniowe.

4) Egzamin certyfikacyjny ECDL BASE – 36 uczestników i uczestniczek projektu przystąpi do egzaminu ECDL BASE po zakończonych szkoleniach z ICT.

Łączna liczba godzin przewidziana do zrealizowania w ramach tego projektu wynosi: 1080 h szkolenia z języka angielskiego, 288 h szkolenia z ICT.

Grupa docelowa:

Projekt skierowany jest do 108 Uczestników Projektu zamieszkałych na terenie Gminy Wołomin i Powiatu Wołomińskiego (81 kobiet i 27 mężczyzn).

Rekrutacja:

Rekrutacja obejmuje zgłoszenie chęci uczestnictwa w projekcie poprzez złożenie wypełnionej karty zgłoszeniowej wraz z dokumentem potwierdzającym status na rynku pracy/oświadczeniem o niepełnosprawności, osobiście lub poprzez przesłanie pocztą na adres biura projektu lub e-mailem na kontakt@projektwolomin.pl lub faksem. Dokumentacja rekrutacyjna będzie również dostępna do pobrania z podstrony internetowej projektu www.projektwolomin.pl.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.08.2014 r. – 31.07.2015 r.

„Innowacje na zakręcie – testowanie i wdrażanie nowych metod outplacementu”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu VIII, Działanie 8.1, Poddziałanie 8.1.1 – Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Cel główny projektu:

Celem projektu jest wypracowanie nowych rozwiązań oraz adaptacja Dobrych Praktyk Unii Europejskiej w zakresie wspierania firm w kryzysie.

Innowację stanowią dwa modele Outplacementu na poziomie pracownika i pracodawcy, składające się z 3 kroków (produktów finalnych – PF): diagnozy i oceny dostępnych zasobów, budowania strategii rozwoju (zmiany) w oparciu o dostępne zasoby oraz szkoleń wspierających zmianę.

W projekcie zespół specjalistów ds. zarządzania, doradców biznesowych, doradców personalnych, doradców zawodowych z udziałem pracowników oraz lokalnych pracodawców wypracuje i przetestuje ogólnodostępne narzędzia outaplacementu dla przedsiębiorstw przechodzących procesy modernizacyjne i adaptacyjne oraz pracowników zagrożonych utratą pracy.

Oferta projektu:

1) Dla firm oferujemy:

  • Innowacyjne ogólnodostępne narzędzia umożliwiające samoocenę i diagnozę kompetencji firmy, a w efekcie skuteczną modernizację.

  • Innowacyjne ogólnodostępne narzędzia zarządzania kompetencjami firmy w obliczu zmiany, a w efekcie skuteczne działania strategiczne.

  • Innowacyjne ogólnodostępne narzędzia edukacyjne w modelu wewnętrznego uczenia się i drzewa kompetencji, a w efekcie dalszy rozwój.

2) Na poziomie pracownika:

  • PF_1: Drzewo Kompetencji – program do diagnozy i oceny kompetencji firmy opracowany w formie komputerowej i zdalnej na potrzeby rekrutacji wewnętrznej – przesuwanie pracowników na nowe stanowiska pracy związane ze zmianą usługi lub produktu.
  • IPF_2: Program do budowania strategii – program komputerowy do przeprowadzenia SWOT usług i produktów z zastosowaniem wyników Drzewa Kompetencji oraz projektowania szkoleń wewnętrznych w formie Intermentoringu.
  • IPF_3: Program szkoleń wewnętrznych – model szkoleniowy dla firmy oparty na autorskiej metodzie Colina Rosa zaadoptowany do organizacji uczącej się umożliwi tanie i dostępne dla firm doskonalenie kadr z zastosowaniem e-Edukacji.

Rekrutacja:

Rekrutacja odbywa się w oparciu o firmy zrzeszone w Izbie Rzemieślniczej i Przedsiębiorczości w Białymstoku w 14 cechach i powiatach oraz klientów instytucjonalnych Open Education Group Sp. z o. o.

Grupa docelowa:

Projekt skierowany do szerokiej grupy docelowej: zarówno w aspekcie odbiorców jak i użytkowników każdorazowo z obszaru woj. podlaskiego (osoby fizyczne zamieszkują wg przepisów KC, podmioty z siedzibą, jednostkę organizacyjną)

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.07.2012 r. – 30.06.2015 r.

„SZKOLENIA, STAŻ - I PRACĘ MASZ!- aktywizacja zawodowa osób 50+ z powiatów: białostockiego, hajnowskiego, bielskiego i siemiatyckiego”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu VII, Działanie 7.2, Poddziałanie 7.2.1 – Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Cel główny projektu:

Wzrost aktywności zawodowej do końca V 2015r. 60 uczestniczek i uczestników w wieku 50+ (35 K, 25 M) z powiatów hajnowskiego, białostockiego, siemiatyckiego i bielskiego w ramach projektu ,,SZKOLENIA, STAŻ – I PRACĘ MASZ!- aktywizacja zawodowa osób 50+ z powiatów: białostockiego, hajnowskiego, bielskiego i siemiatyckiego” realizowane w oparciu o umowę o dofinansowanie projektu Nr UDA-POKL.07.02.01-20-419/13.

Oferta projektu:

1) Wsparcie psychologiczne i prozdrowotne:

  • Warsztaty grupowe.

  • Indywidualne spotkania z psychologiem – coachem.

  • Spotkania z dietetykiem – specjalistą od żywienia.

2) Wsparcie doradcze:

  • Poradnictwo grupowe „MOJE PREDYSPOZYCJE” – warsztaty z doradcą zawodowym.

  • Poradnictwo indywidualne „MOJE DOŚWIADCZENIA” – spotkania indywidualne z doradcą zawodowym.

  • Poradnictwo indywidualne „RYNEK PRACY XXI W.” – omówione zostaną tendencje rynku pracy w zakresie nowych miejsc pracy z naciskiem na rozwój usług.

  • Poradnictwo indywidualne „IDĘ DO PRACY” – konsultacje z doradcą obejmujące stworzenie Indywidualnego Planu Działania uczestniczki/a projektu.

3) Szkolenia ogólne i specjalistyczne:

  • Szkolenia językowe – realizowane w formie warsztatowej, mającej na celu przełamanie bariery komunikowania się w języku obcym w stopniu podstawowym.

  • Szkolenia ogólne: Obsługa komputera z elementami przedsiębiorczości.

  • Szkolenia specjalistyczne – 60 osób uczestniczyć będzie w szkoleniach: „Pracownik obsługi biurowej”, „Pomoc kuchenna”, „Pracownik pomocniczy obsługi hotelowej”.

4) Staże zawodowe – 60 uczestników i uczestniczek projektu odbędzie 4-miesięczne staże w postaci praktycznej nauki zawodu z udziałem zatrudnionych w projekcie opiekunów staży.

Łącznie zrealizowanych zostanie 390 h doradztwa (w tym 360 h – poradnictwo indywidualne), 320 h szkoleń ogólnych, 240 h szkoleń językowych, 600 h szkoleń specjalistycznych oraz 240 m-cy staży.

Grupa docelowa:

Projekt skierowany jest do 60 osób w wieku 50+ niezatrudnionych, w wieku aktywności zawodowej, zagrożonych wykluczeniem społecznym zamieszkujących powiaty: hajnowski, białostocki, siemiatycki, bielski.

Rekrutacja:

Rekrutacja do projektu będzie odbywała się poprzez wypełnienie przez uczestnika/uczestniczkę karty zgłoszeniowej i przekazanie jej: osobiste lub za pośrednictwem poczty lub członka zespołu pracowników ds. rekrutacji do: Biura Projektu bądź siedziby Partnerów Projektu.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.02.2014 r. – 31.05.2015 r.

„PRACA - GOTOWI - START! - aktywizacja osób zagrożonych wykluczeniem społecznym”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu VII, Działanie 7.2, Poddziałanie 7.2.1 – Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Cel główny projektu:

Aktywizacja zawodowa 100 osób młodych w wieku 15-30 lat pozostających bez zatrudnienia poprzez doradztwo, szkolenia i staże zawodowe oraz pośrednictwo pracy.

Oferta projektu:

1) Doradztwo zawodowe.

2) Szkolenia zawodowe z modułem językowym:

  • Sprzedawca z obsługą kasy fiskalnej.
  • Pracownik biurowy z obsługą programów kadr-płac.
  • Grafik komputerowy.
  • Pracownik biura rachunkowego.
  • Spawacz metodą.
  • Przedstawiciel handlowy.
  • Prawo jazdy kat. C.
  • Technolog robót wykończeniowych.
  • Magazynier z obsługą wózków jezdniowych.

Szkolenia realizowane są w 2 modułach: podstawowym – szkolenie zawodowe oraz uzupełniającym – szkolenie językowe.

3) Staże zawodowe – 50 uczestników i uczestniczek projektu odbędzie 3-miesięczny płatny staż zawodowy w zawodach, w których dana osoba nabyła kompetencje podczas szkolenia.

4) Pośrednictwo pracy – 100 osób uczestniczyć będzie w dwóch indywidualnych spotkaniach z doradcą personalnym.

Łączna liczba godzin przewidziana do zrealizowania w ramach tego projektu wynosi: 400 h indywidualnych spotkań z doradcą zawodowym, 1171 h zajęć moduł podstawowy – szkolenia zawodowe i 480 h zajęć modułu uzupełniającego – szkolenie językowe, 400 h pośrednictwa pracy.

Grupa docelowa:

Projekt skierowany jest do 100 osób młodych w wieku 15-30 lat pozostających bez zatrudnienia.

Rekrutacja:

Rekrutacja prowadzona w sposób ciągły w Biurze Projektu oraz w siedzibach Partnerów Projektu na zasadzie otwartego naboru. Zgłoszenia przyjmowane będą pocztą, mailem, faksem i osobiście. Doradcy zawodowi zaangażowani w proces rekrutacji dokonają analizy predyspozycji zawodowych potencjalnych uczestników projektu oraz dostosowania tematyki szkoleń do predyspozycji oraz potrzeb lokalnego rynku pracy.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.01.2014 r. – 31.05.2015 r.

„Zobaczyć przyszłość”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu IX, Działanie 9.6, Poddziałanie 9.6.2 – podwyższenie kompetencji osób dorosłych w zakresie ICT i znajomości języków obcych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Cel główny projektu:

Podniesienie kompetencji z języka angielskiego i ICT oraz potwierdzenie zdobytych umiejętności odpowiednio certyfikatem TELC i ECDL START przez 48 osób niepełnosprawnych (25K, 23M) z województwa warmińsko-mazurskiego. Projekt realizowany jest w oparciu o umowę o dofinansowanie projektu nr UDA-POKL – 09.06.02-28-036/13-00.

Oferta projektu:

1) Szkolenie z języka angielskiego – szkolenie na 2 poziomach zaawansowania (A1, A2).

2) Egzamin certyfikacyjny TELC – po zakończonych szkoleniach językowych do egzaminu przystąpią wszyscy uczestnicy projektu na poziomie A2.

3) Szkolenie ICT.

4) Egzamin certyfikacyjny ECDL START – po zakończonych szkoleniach ICT do egzaminu przystąpi 48 uczestników/czek projektu.

Łączna liczba godzin przewidziana do zrealizowania w ramach tego projektu wynosi: 720 h szkoleń językowych, 384 h szkolenia z ICT.

Grupa docelowa:

Projekt skierowany jest do 48 ON z dysfunkcją wzroku (min. 90% osoby niedowidzące i słabo widzące, max.10% niewidomych) o niskiej lub zerowej znajomości j. angielskiego i umiejętności w zakresie ICT, zamieszkujących województwo warmińsko-mazurskie.

Rekrutacja:

Rekrutacja do projektu będzie odbywała się poprzez wypełnienie przez uczestnika i uczestniczkę karty zgłoszeniowej i przekazanie jej do Biura Projektu.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.01.2014 r. – 31.03.2015 r.

„Otwieramy szansę``- certyfikowane szkolenia językowe i ICT dla osób z dysfunkcją wzroku”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu IX, Działanie 9.6, Poddziałanie 9.6.2 – Podwyższanie kompetencji osób dorosłych w zakresie ICT i znajomości języków obcych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Cel główny projektu:

Podniesienie kompetencji z języka angielskiego i ICT oraz potwierdzenie zdobytych umiejętności odpowiednio certyfikatem TELC i ECDL START przez 48 osób niepełnosprawnych (25K, 23M) z województwa zachodniopomorskiego. Projekt realizowany jest w oparciu o umowę o dofinansowanie projektu nr UDA-POKL.09.06.02-32-056/12-00.

Oferta projektu:

1) Szkolenie z języka angielskiego – szkolenie na 2 poziomach zaawansowania (A1, A2).

2) Egzamin certyfikacyjny TELC – po zakończonych szkoleniach językowych do egzaminu przystąpi 48 uczestników i uczestniczek projektu na poziomie A2.

3) Szkolenie ICT.

4) Egzamin certyfikacyjny ECDL START – po zakończonych szkoleniach ICT do egzaminu przystąpi 48 uczestników i uczestniczek projektu.

Łączna liczba godzin przewidziana do zrealizowania w ramach tego projektu wynosi: 480 h szkolenia z j. angielskiego, 480 h szkolenia z ICT.

Grupa docelowa:

Projekt skierowany jest do 48 ON z dysfunkcją wzroku (max. 75% osoby niedowidzące i słabo widzące, min. 25% niewidomych) o niskiej lub zerowej znajomości języka angielskiego i umiejętności w zakresie ICT, zamieszkujących województwo zachodniopomorskie.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.07.2013 r. – 31.12.2014 r.

„FABRYKA TALENTÓW – FABRYKĄ NOWYCH KWALIFIKACJI”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu VIII, Działanie 8.1, Poddziałanie 8.1.1 – Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki..

Cel główny projektu:

Nabycie nowych i aktualizacja istniejących kwalifikacji ogólnych oraz komputerowych i językowych wśród kadry zarządzającej i pracowników Fabryka Talentów J. Maciejewicz.

Oferta projektu:

1) Certyfikowane szkolenia sprzedażowe:

  • E-COMMERCE – 9 uczestników (5K, 4M), 1 grupa,  w tym szkolenie z przedstawicielami E-Biznes Menedżer Sp. z o. o.
  • E-LOGISTYKA (w tym wykorzystanie e-narzędzi) – 9 uczestników (5K, 4M), w tym kurs e-learningowy, kurs zakończony egzaminem i certyfikatem.
  • NLP – 1 grupa (5K, 4M), zakończone egzaminem zewnętrznym.
  • SKUTECZNY HANDLOWIEC – techniki sprzedaży – 6 uczestników (4K, 2M), dodatkowo zajęcia z doradcą zawodowym.

2) Certyfikowane szkolenia komputerowe – 1 grupa (2M, 3K), zakończone uzyskaniem certyfikatu ECDL START.

3) Certyfikowane szkolenia językowe – 1 grupa, 9 osób (5K, 4M), 1 moduł: A2/B1, 2 moduł: B1:

  • Zewnętrzny egzamin certyfikujący TOEIC BRIDGE – 9 osób (5k, 4M).

Łączna liczba godzin przewidziana do zrealizowania w ramach tego projektu wynosi: 720 h szkoleń językowych, 384 h szkolenia z ICT.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowią pracownicy i pracownice firmy Fabryka Talentów Joanna Maciejewicz, w tym 4K i 5M.

Rekrutacja:

Rekrutacja do projektu odbywać się będzie poprzez wypełnienie ankiety aktualizacyjnej przez pracownika/pracownicę firmy Fabryka Talentów J. Maciejewicz i przekazanie jej: osobiście lub za pomocą poczty (e-mail, faks) do Biura Projektu.

Okres realizacji:

Zajęcia realizowane w okresie: 01.05.2014 r. – 30.11.2014 r.

„Nowy Plan – Nowy Zawód 3 – reorientacja zawodowa osób odchodzących z rolnictwa”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu VIII, Działanie 8.1, Poddziałanie 8.1.2 – Wsparcie procesów adaptacyjnych i modernizacyjnych w regionie, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Projekt realizowany w oparciu o wniosek o dofinansowanie o nr WND-POKL.0801.02-20-050/12.

Cel główny projektu:

W ramach Projektu zaplanowano realizację następujących form wsparcia dla 86 osób (w tym 40K).

Oferta projektu:

1) Kurs opiekun/ka dziecięca + j. angielski:

  • Kurs opiekun/ka dziecięca (kod zawodu: 325905) – 1 grupa.
  • Szkolenie z języka angielskiego – 1 grupa.

2) Kurs bukieciarz + j. angielski:

  • Kurs bukieciarz (kod zawodu: 524901) – 1 grupa.
  • Szkolenie z języka angielskiego – 1 grupa.

3) Kurs pracownika biurowego + j. angielski:

  • Kurs pracownika biurowego (kod zawodu: 411090) – 1 grupa.
  • Szkolenie z języka angielskiego – 1 grupa.

4) Kurs kierowcy zawodowego + język angielski:

  • Kurs kierowcy zawodowego – kategoria C + kurs na przewóz rzeczy (KZ: 833203).
  • Szkolenie z języka angielskiego – 2 grupy.

5) Kurs kierowcy komunikacji zbiorowej + język angielski:

  • Kurs prawa jazdy kat. D + kurs na przewóz osób) (KZ: 833101) – 1 grupa.
  • Szkolenie z języka angielskiego – 3 grupy.
  • Indywidualne Plany Działań – specjalistyczne doradztwo zawodowe.

Łączna ilość godzin zrealizowanych w ramach tego projektu: 1544 h szkoleń zawodowych, 480 h szkoleń językowych i 344 h specjalistycznego doradztwa zawodowego.

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowią wyłącznie osoby odchodzące z rolnictwa – 86 rolników i domowników (w tym co najmniej 46M) ubezpieczonych w KRUS, posiadających miejsce zamieszkania na terenach wiejskich lub miastach poniżej 25 tys. mieszkańców województwa podlaskiego w rozumieniu przepisów KC, wykonujących działalność rolniczą, składających oświadczenie o zamiarze podjęcia zatrudnienia poza rolnictwem lub podjęcia pozarolniczej działalności gospodarczej.

Rekrutacja:

86 rolników i domowników (w tym co najmniej 46 mężczyzn) ubezpieczonych w KRUS (ustawa z 20.12.1990 o ubezp. społ. rolników) posiadających miejsce zamieszkania na terenach wiejskich lub miastach poniżej 25 tys. mieszkańców woj. podlaskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego, wykonujących działalność rolniczą, składających oświadczenie o zamiarze podjęcia zatrudnienia poza rolnictwem lub podjęcia pozarolniczej działalności gospodarczej. Priorytetowo będą traktowane osoby z gospodarstw o powierzchni do 20 ha, ze względu na ich potencjalnie niski poziom dochodów.

Okres realizacji:

Zajęcia realizowane w okresie: 01.02.2013 r. – 31.01.2014 r.

„NOWY PLAN – NOWY ZAWÓD 2 – szkolenia i doradztwo dla osób odchodzących z rolnictwa w kierunku kluczowych zawodów i zielonych miejsc pracy”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu VIII, Działanie 8.1, Podziałanie 8.1.2 – Wsparcie procesów adaptacyjnych i modernizacyjnych w regionie, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Projekt realizowany w oparciu o wniosek o dofinansowanie o nr WND-POKL.08.01.02-20-036/11.

Cel główny projektu:

Reorientacja zawodowa do końca 2012 roku 72 osób (38M, 34K) wyrażających chęć odejścia z rolnictwa (rolników i ich domowników) z terenu woj. podlaskiego.

Oferta projektu:

1) Szkolenia „ZIELONE MIEJSCA PRACY”- transport + język angielski – 24 osoby:

  • Nowoczesny Magazynier z obsługą wózków jezdniowych – 1 grupa (kod zawodu: 432103).
  • Szkolenie z języka angielskiego – 2 grupy.

2)Szkolenia z zakresu GOSPODARKI MAGAZYNOWEJ + język angielski – 12 osób:

  • Kurs bukieciarz (kod zawodu: 524901) – 1 grupa.
  • Szkolenie z języka angielskiego – 1 grupa.

3) Szkolenia z zakresu OBSŁUGI BIUROWO-ADMINISTRACYJNEJ + język angielski – 36 osób:

  • Kurs Pracownika Biurowego – 2 grupy (kod zawodu: 411090).
  • Kurs Obsługi Sekretariatu – 1 grupa (kod zawodu: 412001).
  • Szkolenie z języka angielskiego – 2 grupy.

4) INDYWIDUALNE PLANY DZIAŁAŃ  – 72 osoby:

  • Warsztaty Rynku Pracy – dla 72osób, łącznie 6 warsztatów.
  • Wybór zawodu – indywidualne wsparcie trenera zawodu doradcę zawodowego dla 72 osób.
  • Wejście na rynek pracy i elastyczne formy pracy – indywidualne wsparcie doradcy zawodowego dla 72 osób.

Łączna ilość godzin zrealizowanych w ramach tego projektu: 1732 h szkoleń zawodowych, 360 h szkoleń językowych, 288 h specjalistycznego doradztwa zawodowego.

Grupa docelowa:

72 rolników i domowników (w tym co najmniej 34 kobiet) ubezpieczonych w KRUS (ustawa z 20.12.1990 o ubezp. społ. rolników) posiadających miejsce zamieszkania na terenach wiejskich woj. podlaskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego, wykonujących działalność rolniczą, składających oświadczenie o zamiarze podjęcia zatrudnienia poza rolnictwem lub podjęcia pozarolniczej działalności gospodarczej. Priorytetowo będą traktowane osoby z gospodarstw o powierzchni do 20 ha, ze względu na ich potencjalnie niski poziom dochodów.

Rekrutacja:

Podstawowa rekrutacja uczestników projektu będzie prowadzona od 2 do 10 m-ca realizacji projektu i realizowana będzie we współpracy z Urzędami Gmin i NGO. Dokumenty dostarczać można będzie osobiście do biura projektu, przesyłać pocztą, faxem (85 869 11 70) bądź e-mailem (nowyplan2@openeducation.pl). Po weryfikacji formalnej złożonych dokumentów osoba zostanie zarejestrowana na Liście Rekrutacyjnej. Z Listy Rekrutacyjnej na Listę Uczestników osoby będą wpisywane wg kolejności zgłoszeń oraz wielkości posiadanego gospodarstwa (priorytetowo do 20 ha) do wyczerpania planowanego limitu osób. Osoby które nie zakwalifikowały się na Listę Uczestnictwa będą wpisane na LISTĘ REZERWOWĄ również wg kolejności zgłoszeń.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.01.2012 r. – 31.12.2012 r.

„PASZPORT DO ROZWOJU – szkolenia językowe dla pracowników instytucji publicznych”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu VIII, Działanie 8.1, Poddziałanie 8.1.1 – Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Cel główny projektu:

Celem projektu jest wsparcie do końca 2010 roku 94 mężczyzn i 74 kobiet – pracowników instytucji publicznych, którzy zamieszkują na terenie województwa podlaskiego (zgodnie z przepisami Kodeksu Cywilnego) oraz z własnej woli wyrażają chęć podniesienia umiejętności zawodowych w jednym z trzech zakresów przewidzianych w projekcie.

Oferta projektu:

  • Specjalistyczne szkolenia obejmujące tematykę usług świadczonych na rzecz turystów zagranicznych dla 40 pracowników i 30 pracowniczek realizowane będą w formie tradycyjnej i e-learningowej: Szkolenia tradycyjne „Turysta” realizowane metodą trenerską w 10-osobowych grupach w formie 7 edycji po 96 godzin każda. Szkolenie e-learningowe „Turysta” realizowane w okresie wakacyjnym.

  • Specjalistyczne szkolenia obejmujące tematykę związanych z rynkiem pracy z usługami na rzecz pracodawców i pracowników zagranicznych dla 40 pracowników i 30 pracowniczek realizowane będą w formie tradycyjnej i e-learningowej. Szkolenia tradycyjne „Pracodawca i pracownik” realizowane metodą trenerską w 10-osobowych grupach w formie 7 edycji po 96 godzin każda. Szkolenie e-learningowe „Pracodawca i pracownik” realizowane w okresie wakacyjnym.

  • Specjalistyczne szkolenia obejmujące tematykę obsługi inwestora zagranicznego dla 14 pracowników i 14 pracowniczek realizowane będą w formie tradycyjnej i e-learningowej. Konwersatoria tradycyjne „Inwestor” dedykowane dla kadry kierowniczej prowadzone będą innowacyjną techniką „open conversation” – zdalna nauka języka obcego poprzez ogólnodostępne, opensourcowe komunikatory typu np. Skype, GG, TLEN oraz za pomocą programu Netviwier, umożliwiające prowadzenie rozmowy, moderowane przez doświadczonych lektorów języka obcego. Na potrzeby działania każdy uczestnik otrzyma zestaw słuchawek z mikrofonem plus kamerę internetową. Konwersatoria odbywać się będą w formie indywidualnej, dostosowanej do poziomu zaawansowania uczestnika i w dogodnych terminach. Szkolenie e-learningowe „Inwestor” realizowane w okresie wakacyjnym mają wspomagać konwersatoria poprzez oddanie do dyspozycji każdego uczestnika dodatkowego narzędzia kontaktu z językiem, szczególnie do pracy nad gramatyką.

Grupa docelowa:

168 osób, w tym 94 mężczyzn i 74 kobiet – pracowników instytucji publicznych, którzy zamieszkują na terenie województwa podlaskiego (zgodnie z przepisami Kodeksu Cywilnego) oraz z własnej woli wyrażają chęć podniesienia umiejętności zawodowych w jednym z trzech zakresów przewidzianych w projekcie.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.01.2010 r. – 31.12.2010 r.

„NOWY PLAN - NOWY ZAWÓD – szkolenia i doradztwo zawodowe dla osób odchodzących z rolnictwa”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany w ramach Priorytetu VIII, Działanie 8.1, Podziałanie 8.1.2 – Wsparcie procesów adaptacyjnych i modernizacyjnych w regionie, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Cel główny projektu:

Celem projektu jest reorientacja zawodowa do końca 2010 roku 185 osób wyrażających chęć odejścia z rolnictwa (rolników i ich domowników) z terenu województwa podlaskiego.

Oferta projektu:

W ramach Projektu zaplanowano realizację następujących form wsparcia:

  • Specjalistyczne szkolenia z języka angielskiego w 10-osobowych grupach.

  • Specjalistyczne szkolenia z zakresu transportu – organizacja szkoleń (50 osób):

    1. Prawo jazdy kat. C + kurs na przewóz rzeczy (300 godzin).

    2. Prawo jazdy kat. C + E (45 godzin).

    3. Prawo jazdy D + przewóz osób (340 godzin).

  • Specjalistyczne szkolenia z zakresu handlu i gospodarki magazynowej (75 osób):

    1. Nowoczesny sprzedawca (32 godziny) wraz z modułem do wyboru (32 godziny) dla 45 osób: obsługa kasy i drukarki fiskalnej, telemarketer, przedstawiciel handlowy.

    2. Nowoczesny magazynier z obsługą wózków jezdniowych (100 godzin) dla 30 osób.

  • Specjalistyczne szkolenia z zakresu obsługi biurowo-administracyjnej (60 osób):

    1. Kurs pracownika biurowego (64 godziny) dla 30 osób.

    2. Kurs obsługi sekretariatu (64 godziny) dla 30 osób.

  • Indywidualne plany działań (185 osób) – specjalistyczne poradnictwo zawodowe dla osób planujących odejście z rolnictwa realizowane w dwóch formach:

    1. Warsztaty rynku pracy (8 godzin) dla 185 osób.

    2. Poradnictwo indywidualne IPD (2 godziny) dla 185 osób.

Grupa docelowa:

185 osób, w tym 85 mężczyzn i 100 kobiet – ubezpieczonych w KRUS (ustawa z 20.12.1990 o ubezp. społ. rolników) posiadających miejsce zamieszkania na terenie woj. podlaskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego w gminie wiejskiej, miej-wiejskiej oraz w mieście do 25 tys. mieszkańców wykonujących działalność rolniczą, składających oświadczenie o zamiarze podjęcia zatrudnienia poza rolnictwem lub podjęcia pozarolniczej działalności gospodarczej. Priorytetowo będą traktowane osoby z gospodarstw o powierzchni do 20 ha, ze względu na ich potencjalnie niski poziom dochodów.

Okres realizacji:

Projekt realizowany w okresie: 01.01.2010 r. – 31.12.2010 r.

Wielkość tekstu