Aktualne projekty

Cudzoziemiec – działania integracyjne i wspierające

Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu VIII Fundusze Europejskie dla aktywnej integracji oraz rozwoju usług społecznych i zdrowotnych na Mazowszu Działania 8.4 Integracja społeczno-zawodowa obywateli państw trzecich programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza 2021-2027. Jego celem jest wzmocnienie procesu integracji społeczno-ekonomicznej obywateli państw trzecich z polskim społeczeństwem oraz wsparcia otoczenia obywateli państw trzecich w oferowaniu bardziej zindywidualizowanych i adekwatnych usług na rzecz tych obywateli.

Zakres działań w projekcie

1. Rynek Pracy
   • Pośrednictwo pracy w wymiarze 800 godzin dla 80 uczestników
   • Doradztwo zawodowe w wymiarze 320 godzin dla 80 uczestników
   • Poradnictwo w wymiarze 400 godzin dla 80 uczestników
   • Szkolenia zawodowe dla 50 uczestników
2. Społeczeństwo
   • Kursy języka polskiego dla 50 obywateli państw trzecich (dorosłych i dzieci) dla 50 osób
   • Warsztaty integracyjne dla 30 kobiet i dzieci cudzoziemskich
   • Zajęcia integracyjne dla 30 cudzoziemców obejmujące kompetencje społeczne i osobiste
   • Zajęcia integracyjne dla 50 dzieci cudzoziemców
   • Organizacja wydarzeń kulturalnych
3. Współpraca z otoczeniem obywateli państw trzecich
   • Kurs dla kadr – kurs dla 75 nauczycieli/edukatorów/wolontariuszy/pedagogów/psychologów
   • Szkolenia dla 80 pracowników jednostek samorządu terytorialnego
   • Zajęcia kulturalno-adaptacyjne dla 80 obywateli państw trzecich i/lub osób z ich otoczenia

Grupa docelowa

Grupę docelową Projektu stanowi 285 osób (175K, 110M) legalnie przebywających w Polsce i zamieszkujących na terenie Regionu Mazowieckiego Regionalnego, w tym:

1. 130 obywateli państw trzecich (OPT), które nie posiadają obywatelstwa żadnego z krajów UE ani krajów takich jak: Norwegia, Islandia, Lichtenstein oraz Szwajcaria, w tym:
   • 80 dorosłych (50 kobiet, 30 mężczyzn)
   • 50 dzieci cudzoziemców (30 kobiet, 20 mężczyzn)
2. 155 osób z otoczenia OPT pracodawcy, kadra pracująca z cudzoziemcami – wolontariusze, pedagodzy, psycholodzy, edukatorzy oraz inne osoby pracujące z cudzoziemcami, w tym:

• 95 kobiet
• 60 mężczyzn

Ponadto 8 osób z grupy docelowej to osoby w wieku 15-29 lat, natomiast 12 osób to osoby, które po agresji Federacji Rosyjskiej na Ukrainie zostały objęte ochroną i przebywają na terenie Regionu Mazowieckiego Regionalnego (RMR).

Cele projektu

Cel główny: wzrost integracji społeczno-ekonomicznej wśród obywateli państw trzecich oraz osób z ich otoczenia zamieszkałych na terenie Regionu Mazowieckiego Regionalnego w województwie mazowieckim

Cel szczegółowy nr 1: nabycie kompetencji lub kwalifikacji zawodowej przez min. 36 OPT (18K, 18M) poprzez udział w wysokiej jakości szkoleniach zawodowych dostosowanych do indywidualnych predyspozycji cudzoziemców

Cel szczegółowy nr 2: zwiększenie integracji społecznej wśród 50 dzieci OPT pozostających w wieku szkolnym poprzez udział w zindywidualizowanych zajęciach i działaniach integracyjno-kulturowych

Cel szczegółowy nr 3: wzrost kompetencji w zakresie pracy z OPT wśród 130 osób stanowiących otoczenie cudzoziemców, pracujących i zamieszkałych na terenie RMR

Cel szczegółowy nr 4:  wzrost dostępności usług publicznych świadczonych na rzecz OPT (w tym ich dzieci) poprzez przeprowadzenie procesów walidacji standardów obowiązujących w danej placówce/organizacji w obszarze pracy/współpracy z cudzoziemcami, wieńczonych przyznaniem m.in.20 certyfikatów „miejsc przyjaznych dla cudzoziemców”

Wskaźniki projektu

1. Wskaźniki rezultatu:
   1. Liczba osób, których sytuacja społeczna i zawodowa uległa poprawie po zakończeniu projektu:
      • Minimum 65 obywateli państw trzecich (OPT).(40 K 25M)
   2. Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje zawodowe:
      • 180 uczestników (115 kobiet, 65 mężczyzn).
   3. Liczba osób pracujących, łącznie z pracodawcami prowadzącymi działalność na własny rachunek po opuszczeniu programu
      • 8 uczestników ( 6 kobiet 2 mężczyzn)
   4. Liczba obywateli państw 3/cudzoziemców którzy nabyli kompetencje lub uzyskali kwalifikacje zawodowe
      • Minimum 36 (18 kobiet,18 mężczyzn)
   5. Liczba uczestników, którzy zwiększyli swoje kompetencje w zakresie pracy z cudzoziemcami:
      • 130 osób z otoczenia OPT (80 kobiet, 50 mężczyzn).
2. Wskaźniki produktu:

1. Liczba uczestników objętych wsparciem:
   • 130 OPT (80 kobiet, 50 mężczyzn), w tym:
     • Minimum 50 dzieci OPT.
   • 155 osób z otoczenia OPT (95 kobiet, 60 mężczyzn).
2. Liczba przeprowadzonych godzin działań:
   • 800 godzin pośrednictwa pracy.
   • 320 godzin doradztwa zawodowego.
   • 400 godzin poradnictwa psychologicznego, prawnego, obywatelskiego.
   • 750 godzin kursów języka polskiego.
   • 32 godziny szkoleń dla JST.
3. Liczba wydarzeń integracyjnych:
   • 6 wydarzeń kulturalnych.

Budżet projektu

• Wartość projektu: 1 591 668,00 PLN
• Dofinansowanie ze środków UE: 1 352 917,80 PLN

Projekt realizowany we współpracy z następującymi instytucjami:

🔹 OPEN EDUCATION GROUP Sp. z o.o. (Partner Wiodący)
📍 Adres: ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok
📧 E-mail: open@openeducation.pl
📞 Telefon: 85 869 11 69
🌐 Strona WWW: www.openeducation.pl

🔹 Stowarzyszenie VOX HUMANA (Partner)
📍 Adres: ul. Puławska 24B/ 16, 02-512 Warszawa
📧 E-mail: svhumana@gmail.com
📞 Telefon: 501 022 598
🌐 Strona WWW: www.voxhumana.org.pl

ZAPISZ SIĘ ONLINE

Dokumenty do pobrania:

Formularz zgłoszeniowy CUDZOZIEMIEC
Formularz zgłoszeniowy OTOCZENIE
Formularz zgłoszeniowy DZIECKO
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa (01.04.2025)

Documents to download:

Application form – FOREIGNER
Application form – CHILD
Project recruitment and participation regulations (01.04.2025)

ФОРМА-РЕГИСТРАЦИИ-УЧАСТНИКА (RU)
ФОРМА-РЕГИСТРАЦИИ-УЧАСТНИКА-РЕБЁНОК (RU)

РЕЄСТРАЦІЙНА-ФОРМА-УЧАСНИКА (UA)
РЕЄСТРАЦІЙНА-ФОРМА-УЧАСНИКА-ДИТИНА (UA)

Kształcimy zawodowo! Staże i współpraca z pracodawcami drogą do sukcesu

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021-2027. Jego celem jest zwiększenie kompetencji zawodowych uczniów oraz nauczycieli Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie i Suwałkach.

Zakres działań w projekcie

Projekt obejmuje organizację:

• Staży uczniowskich dla uczniów ZSCKR w Janowie i Suwałkach – 150 godzin praktyki zawodowej na ucznia.
• Warsztatów ekologicznych dla uczniów w obu szkołach, podnoszących świadomość w zakresie ochrony środowiska.
• Szkoleń ekologicznych dla nauczycieli, wzmacniających kompetencje w zakresie zrównoważonego rozwoju.
• Szkoleń antydyskryminacyjnych dla nauczycieli, rozwijających kompetencje w zakresie równości i inkluzywności.
• Wyjazdów studyjnych do firm Pronar i Samasz oraz udział w targach branżowych.

Grupa docelowa

• 150 uczniów ZSCKR w Janowie i Suwałkach (77 kobiet, 73 mężczyzn).
• 20 nauczycieli z obu szkół (11 kobiet, 9 mężczyzn).
• Co najmniej 20% uczestników to osoby zamieszkałe na terenach wiejskich oraz uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Cele projektu

• Podniesienie kwalifikacji zawodowych uczniów poprzez udział w stażach i szkoleniach.
• Przygotowanie uczniów do wejścia na rynek pracy zgodnie z wymaganiami pracodawców.
• Wzmacnianie współpracy szkół z firmami z branży rolniczej i technicznej.
• Promowanie postaw proekologicznych i wiedzy o ochronie środowiska.

Efekty projektu

• 150 uczniów ukończy staże zawodowe.
• 135 uczniów nabędzie nowe kompetencje zawodowe.
• 18 nauczycieli podniesie swoje kwalifikacje w zakresie ekologii i przeciwdziałania dyskryminacji.
• Wzrost współpracy szkół z przedsiębiorcami, co ułatwi przyszłym absolwentom znalezienie pracy.

Budżet projektu

• Całkowita wartość projektu: : 1 248 943,80 zł
• Dofinansowanie ze środków UE: 1 061 602,23 zł

Projekt realizowany we współpracy z następującymi instytucjami:

🔹 OPEN EDUCATION GROUP Sp. z o.o. (Partner Wiodący)
📍 Adres: ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok
📧 E-mail: open@openeducation.pl
📞 Telefon: 85 869 11 69
🌐 Strona WWW: www.openeducation.pl

🔹 Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi
📍 Adres: ul. Wspólna 30, 00-930 Warszawa
📧 E-mail: kancelaria@minrol.gov.pl
📞 Telefon: 222 500 118
🌐 Strona WWW: www.gov.pl/web/rolnictwo

🔹 Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie
📍 Adres: ul. Białostocka 22, 16-130 Janów
📧 E-mail: zsrjanow2@wp.pl
📞 Telefon: 85 721 60 83
🌐 Strona WWW: www.zsckrjanow.edu.pl

🔹 Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Wincentego Witosa w Suwałkach
📍 Adres: ul. Ogrodowa 49, 16-400 Suwałki
📧 E-mail: sekretariat@zs7.edu.pl
📞 Telefon: 87 567 90 81
🌐 Strona WWW: www.zs7.edu.pl

#FunduszeUE  #FunduszeEuropejskie

WANS – Akademia dostępna

Projekt współfinansowany ze środków Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego (FERS). Jego celem jest zwiększenie dostępności uczelni Wschodnioeuropejskiej Akademii Nauk Stosowanych w Białymstoku oraz jej filii w Ełku dla osób ze szczególnymi potrzebami, zgodnie z wytycznymi ścieżki Rozwój+.

W ramach projektu przewidziano szereg działań poprawiających dostępność uczelni, m.in.:

• Dostępność architektoniczna – modernizacja budynków uczelni, montaż wind, dostosowanie pomieszczeń do osób ze specjalnymi potrzebami.
• Dostępność cyfrowa – modernizacja systemu informatycznego RECTO, dostosowanie serwisów internetowych do standardu WCAG 2.1, zakup cyfrowych baz publikacji.
• Dostępność informacyjno-komunikacyjna – instalacja tablic informacyjnych, rozwój usług tłumacza migowego online, wyposażenie sal w nowoczesne technologie wspierające komunikację.
• Szkolenia i wizyty studyjne – podniesienie świadomości kadry dydaktycznej, administracyjnej i kierowniczej na temat dostępności i potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
• Rozwój technologii – wdrożenie podpisów elektronicznych, zakup mLegitymacji, wyposażenie pracowni językowych i sal dydaktycznych w nowoczesny sprzęt.
• Dostosowanie procedur – opracowanie nowych zasad wsparcia osób z niepełnosprawnościami, wprowadzenie nowych regulaminów dotyczących dostępności uczelni.

Grupa docelowa

• Wschodnioeuropejska Akademia Nauk Stosowanych w Białymstoku oraz Filia w Ełku.
• 82 pracowników uczelni (54K,28M) (40 z kadry dydaktycznej, 34 z kadry administracyjnej, 8 z kadry kierowniczej).
• 15 (9K,6M) przedstawicieli samorządu studenckiego oraz innych organizacji studenckich.

Cele projektu

• Poprawa dostępności uczelni w obszarze architektonicznym, cyfrowym oraz informacyjno-komunikacyjnym.
• Zwiększenie świadomości i kompetencji kadry uczelni w zakresie potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
• Podniesienie jakości kształcenia i usług akademickich poprzez wdrożenie nowoczesnych technologii.

Efekty projektu:

• Dostosowanie dwóch obiektów uczelni do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
• Przeszkolenie 82 pracowników uczelni w zakresie dostępności.
• Udział 15 przedstawicieli organizacji studenckich w szkoleniach dotyczących dostępności.
• Zorganizowanie wizyt studyjnych dla 41pracowników kadry dydaktycznej oraz administracyjnej w instytucjach zagranicznych w celu wymiany doświadczeń.
• min. 91 uczestników projektu w wyniku udziału w projekcie podniesie kompetencje w obszarze dostępności dla osób z niepełnosprawnościami

Budżet projektu

• Całkowita wartość projektu: 5 232 062,69 zł
• Dofinansowanie ze środków UE: 4 447 253,29 zł

Partnerzy projektu i dane kontaktowe

Projekt realizowany we współpracy z:

🔹 Wschodnioeuropejska Akademia Nauk Stosowanych w Białymstoku (WANS)
📍 Adres: ul. 40, 15-472 Białystok
📧 E-mail: kancelaria.rektora@wans.edu.pl
📞 Telefon: 697 066 160
🌐 Strona WWW: www.wans.edu.pl

🔹 Open Education Group Sp. z o.o.
📍 Adres: ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok
📧 E-mail: open@openeducation.pl
📞 Telefon: 85 869 11 69
🌐 Strona WWW: www.openeducation.pl

#FunduszeUE  #FunduszeEuropejskie

Projekt „Najważniejsza jest RODZINA – -subregionalny program wsparcia kobiet i rodziców w zakresie aktywności zawodowej oraz godzenia życia zawodowego i rodzinnego” współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021-2027.

Cel główny projektu:

Zrównoważony pod względem płci wzrost uczestnictwa w rynku pracy 200 kobiet oraz 200 rodziców (120 kobiet i 80 mężczyzn) oraz wzrost świadomości 20 mikro, małych i średnich przedsiębiorstw w zakresie zapewnienia równowagi między życiem zawodowym a prywatnym pracowniczek i pracowników do końca czerwca 2026 roku z obszaru subregionu białostockiego (powiat białostocki oraz miasto Białystok) w województwie podlaskim.

Oferta projektu:

Typ projektu nr 1 KOBIETA:

– wsparcie psychologiczne,

– warsztaty rozwoju zawodowego „Kobieta aktywna zawodowo”,

– warsztaty rozwoju osobistego „Autoprezentacja”,

– warsztaty rozwoju osobistego „Wizerunek”,

– trener personalny.

Typ projektu nr 2 RODZINA:

– poradnictwo zawodowe IPD,

– wsparcie psychologiczne,

– kursy certyfikowane zakończone uzyskaniem kwalifikacji,

– szkolenia kompetencyjne,

– warsztaty cyfrowe, opiekuńcze, zdrowotne, społeczne, ekologiczne,

Typ projektu nr 3 RÓWNOWAGA:

– wsparcie MMŚP,

– pikniki rodzinne „Rodzina jest najważniejsza”,

– warsztaty „Tata w rodzinie”,

– konferencje „Równowaga praca rodzina”.

Grupa docelowa:

Typ projektu nr 1: 200 kobiet w wieku 18-65 lat zamieszkujących w rozumieniu Kodeksu Cywilnego na terenie Subregionu Białostockiego (m. Białystok i powiat białostocki) które pozostają bez zatrudnienia albo są zatrudnione i jednocześnie są zainteresowane podniesieniem swoich kompetencji w zakresie poruszania się po rynku pracy w celu poprawienia swojej sytuacji na rynku pracy.

Typ projektu nr 2: 120 kobiet i 80 mężczyzn: rodziców, opiekunów prawnych wychowujących co najmniej jedno dziecko do 7 roku życia lub dziecko z niepełnosprawnością do 18 roku życia – zarówno niepracujących jak i pozostających w zatrudnieniu (przebywających na urlopie macierzyńskim, rodzicielskim, wychowawczym, bezpłatnym) lub którzy powrócili na rynek pracy po przerwie związanej ze sprawowaniem opieki nad dzieckiem w okresie do 6 m-cy od momentu przystąpienia do udziału w projekcie.

Typ projektu nr 3: 20 mikro oraz małych i średnich przedsiębiorstw oraz ich 40 pracowników (30 kobiet, 10 mężczyzn) wg. KS9 prowadzących działalność gospodarczą (MMSP) i zamieszkują zgodnie z Kodeksem Cywilnym (pracownicy) teren Subregionu Białostockiego oraz 200 ojców posiadających dziecko, zarówno niepracujących jak i pozostających w zatrudnieniu, zamieszkujących teren Subregionu Białostockiego (miasto Białystok oraz powiat białostocki).

Pośrednimi odbiorcami będzie ok. 770 mieszkańców z terenu Subregionu Białostockiego.

Rekrutacja:

Rekrutacja do projektu prowadzona będzie w sposób ciągły od II/III m-c realizacji projektu (najpóźniejszy moment rekrutacji w związku z koniecznością przeprowadzenia ścieżki wsparcia zaplanowanego w ramach projektu dla określonego typu projektu to 18 m-c realizacji). Rekrutacja będzie miała charakter otwarty.

Aplikowanie do projektu możliwe przez następujące formy:

– stacjonarnie w Biurze projektu (Open Education Group Sp. z o.o., ul. Jagienki 4, 15-480 Białystok) lub w biurze Partnera projektu (Białostocka Fundacja Kształcenia Kadr, ul. Spółdzielcza 8, 15-441 Białystok). Wzór formularza zgłoszeniowego do wydrukowania znajduje się w zakładce WYMAGANE DOKUMENTY na stronie www.najwazniejszajestrodzina.pl.

– elektronicznie, poprzez wypełnienie formularza zgłoszeniowego w zakładce ZAPISY! na stronie www.najwazniejszajestrodzina.pl

– korespondencyjnie, wysyłając wypełniony formularz zgłoszeniowy na adres Biura projektu lub Partnera projektu.

Termin naboru: lipiec 2024 r. – listopad 2025 r.

E-mail projektu: kontakt@najwazniejszajestrodzina.pl

Kryteria formalne:

Typ projektu nr 1:

• wiek 18-65 lat;
• zainteresowanie podniesieniem swoich kompetencji w zakresie poruszania się po rynku pracy w celu poprawienia swojej sytuacji na rynku pracy.

Typ projektu nr 2:

• Rodzic, opiekun prawny wychowujący co najmniej 1 dziecko do 7 roku życia lub dziecko z niepełnosprawnością do 18 roku życia, zarówno niepracujący jak również pozostający w zatrudnieniu lecz przebywający na urlopie: macierzyńskim, rodzicielskim, wychowawczym, bezpłatnym

lub

• osoba, która powróciła na rynek pracy po przerwie związanej ze sprawowaniem opieki nad dzieckiem w okresie ostatnich 6 m-cy przed dniem przystąpienia do projektu.

Typ projektu nr 3:

W przypadku MMŚP:

• status MMŚP.

W przypadku pracowników:

• osoba pracująca w MMŚP.

W przypadku ojców:

• posiadanie dziecka, tj. sprawowanie władzy rodzicielskiej w rozumieniu Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego nad co najmniej 1 dzieckiem.

Typ projektu 1, 2 i 3 (zasady ogólne bez względu na typ projektu):

• miejsce zamieszkania na terenie subregionu białostockiego;
• w przypadku MMŚP – siedziba/oddział/filia lub inna prawnie dozwolona forma organizacyjna na terenie subregionu białostockiego;
• status na rynku pracy: osoba bezrobotna, bierna zawodowo lub osoba pracująca.

Kryteria premiujące:

• kobiety długotrwale bezrobotne,
• osoba samotnie wychowująca dziecko/ci,
• opiekun prawny wychowujący co najmniej troje dzieci,
• mikro, małe i średnie przedsiębiorstwa deklarujące największą liczbę pracowników objętych Work-Life Balance,
• kobiety będące pracownikami mikro, małych i średnich przedsiębiorstw.

Okres realizacji projektu:

Projekt realizowany w okresie: 01.06.2024 r. – 30.06.2026 r.

Efekty projektu:

1. Liczba osób, które podniosły poziom wiedzy w zakresie równości kobiet i mężczyzn dzięki wsparciu w programie: 268 kobiet, 222 mężczyzn = razem 490 osób.
2. Liczba osób znajdujących się w lepszej sytuacji na rynku pracy po opuszczeniu programu:95 kobiet, 19 mężczyzn = razem 114 osób.
3. Liczba MMŚP, które przyjęły i wdrożyły plany modernizacji w obszarze work-life-balance (WLB): 19.

Partner Wiodący/Biuro projektu:

Open Education Group Sp. z o.o.

1. Jagienki 4, 15-480 Białystok

tel. 85-869-11-69

Partner:

Białostocka Fundacja Kształcenia Kadr

1. Spółdzielcza 8, 15-441 Białystok

tel. 85-653-77-00

Wartość dofinansowania z UE: 2 771 525,30 zł

#FunduszeUE

Program: Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021-2027, Priorytet: Edukacja i kompetencje EFS+, Działanie: Kompetencje dla regionu.

Cel główny projektu:

Celem projektu jest podniesienie kompetencji kształcenia zorientowanego na ucznia i opartego na efektach uczenia się 250 nauczycieli i 25 dyrektorów (228K/47M) z 25 publicznych szkół podstawowych subregionu ełckiego (powiaty: ełcki, giżycki, gołdapski, olecki, piski, węgorzewski) poprzez wdrożenie w tych szkołach innowacji pedagogicznych rozwijających kompetencje uczniów w zakresie wielojęzyczności oraz umiejętności uczenia się w drodze kompleksowych, autorskich programów rozwojowych.

Oferta projektu i planowane efekty:

• 25 Programów wsparcia szkoły
• 275 Indywidualnych planów szkoleniowych i doradczych
• 25 Przyjaznych Przestrzeni w 25 szkołach
• 5 wizyt regionalnych dla 175 osób
• 5 wizyty krajowych dla 125 osób
• 10 wizyt zagranicznych dla 100 osób
• 50 szkoleń wyjazdowych dla 275 osób
• 25 szkoleń stacjonarnych dla 275 osób
• 1100h mentoringu dla 275 osób
• 2200h superwizji dla 275 osób
• 75 seminariów szkolnych
• 25 konferencji szkolnych
• 5 seminariów powiatowych
• 1 konferencja dla 90 szkół
• 6 forum powiatowych, 25 szkolnych, 3 fora problemowe, forum dyrektorów
• 275 raportów z ocen nauczycieli i 25 raport z ocen szkoły
• 5 raportów z pilotażu, w tym 20 raportów tematycznych
• 20 raportów cząstkowych, w tym 80 raportów tematycznych
• 1 raport końcowy, w tym 6 rekomendacji tematycznych
• 25 grantów na projekty edukacyjne w 25 szkołach
• 50 projektów edukacyjnych z udziałem 250 nauczycieli i opieką 25 dyrektorów
• 12 raportów i rekomendacji Grupy Roboczej

Grupa docelowa:

Grupę docelową stanowić będzie 25 publicznych szkół podstawowych oraz 275 nauczycieli i kadry zarządzającej z subregionu ełckiego (powiat ełcki, gołdapski, giżycki, piski, olecki, węgorzewski).

Rekrutacja:

Rekrutacja będzie miała charakter otwarty z zastrzeżeniem, że będzie skierowana do publicznych szkół podstawowych i ich nauczycieli oraz kadry z subregionu ełckiego.

Termin naboru:

od X 2024 r. do pilotażu oraz od IX 2025 do właściwego wdrożenia innowacji pedagogicznych w pozostałych publicznych szkołach podstawowych po pilotażu.

Kryteria formalne:

1. a) Szkoły: status Publicznej Szkoły Podstawowej, siedziba w subregionie ełckim, deklaracja przystąpienia
2. b) Kadra: status nauczyciela/dyrektora/pracownika zatrudnionego w PSP, odpowiednia liczba formularzy zgłoszeniowych.

Kryteria pierwszeństwa:

1. a) Szkoły: posiadanie przez PSP minimalnego doświadczenia we wdrażaniu projektów edukacyjnych i/lub we wdrażaniu innowacji pedagogicznych i/lub wykorzystywanie aktywizujących metod nauczania w minimalnym stopniu.
2. b) Nauczyciele:

– język angielski: +10 pkt.

– stopień awansu zawodowego nauczyciela: poczatkujący: +15 pkt., kontraktowy: +10 pkt., mianowany: +5 pkt.

– osoba z niepełnosprawnością: +10 pkt.

Okres realizacji:

01.09.2024 r. do 31.08.2027 r.

Partner Wiodący:

Narodowe Forum Doradztwa Kariery
ul. Aleje Jerozolimskie 51 lok. 9
00-697 Warszawa
tel. 12 633 08 53
e-mail: nfdk.kr@nfdk.pl

Partnerzy:

Powiat Ełcki

1. Marsz. Józefa Piłsudskiego 4,

19-300 Ełk

tel. 87-621-83-00

e-mail: sekretariat@powiat.elk.pl

Realizator (Biuro Projektu):

Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku
ul. gen. Władysława Sikorskiego 5A
19-300 Ełk
tel. 87 621 10 71
e-mail: modn@modn.elk.pl

Białostocka Fundacja Kształcenia Kadr

Ul. Spółdzielcza 8,

15-441 Białystok

Tel. 85 653 77 00

e-mail: fundacja@bfkk.pl

Open Education Group Sp. z o.o.

Ul. Jagienki 4,

15-480 Białystok

Tel. 85 869 11 69

e-mail: open@openeducation.pl

Wartość projektu: 9 996 151,00 zł

Wartość dofinansowania z UE: 8 496 728,35 zł

Dokumenty do pobrania:

Formularz zgłoszeniowy SZKOŁA
Formularz zgłoszeniowy NAUCZYCIEL
Regulamin rekrutacji